于短训班的课程仅有半个月，所以内容安排也得比较密集，上午完成报到登记，下午就开学授课。
这种短训班在国防大学几乎是循环开课，一年要办二十来个班次，因此也省去了开学典礼之类的繁文缛节，当天下午在教室点卯后就直接进入到授课环节。
第一堂课便是陈平辽期待多日的战例分析，战例正是来自前不久结束的江西战事。讲师是东海大区驻军司令部的一名资深参谋，亲身参与了江西的作战行动，近期才刚返回杭州。
而他所讲解的战例，也正是江西一系列交战的尾声——南昌城攻防战。
对于这场战事，后方的多家报纸都已刊登过相关的报道，陈平辽甚至还看过军方内部发布的战报。不过这些书面消息，肯定是不如亲历者的讲述活灵活现。
在座的都是高级军官，也知道很多作战过程中的细节不会出现在战报上，自然是听得十分认真。
东海大区的部队在攻打南昌的作战中包揽了西北两个方向的攻势，且都是以两栖作战的形式实施，最终的结果也比较理想，在围攻作战中率先攻破了城防。
海汉军在这一战中使用了不少新装备新战术，特别是首次投入实战的热气球，对于在座这些军官来说也是一种既新奇又陌生的装备。如何将这种新装备融入到海汉现有的作战体系中，在什么情况和环境条件下能够投入使用，也必须不断通过实战来摸索和总结。