还亮着，不是在做题，就是在看乐谱。”
正说着，海英练琴的声音停了，接着传来他喊“姥姥”的声音。周姥姥赶紧应着走过去，不一会儿就笑着回来了：“这孩子，说刚练会一段新曲子，要拉给咱听听呢。”
很快，客厅里响起大提琴的旋律，不算特别流畅，却带着一股子认真劲儿。刘春晓坐在沙发上听着，看着海晨凑到哥哥房间门口，扒着门缝往里看，忽然觉得心里那点叹气变成了软乎乎的暖意。
是啊，孩子有自己的节奏。他爱学，不是被逼的，是打心眼儿里觉得这些东西有意思。或许现在看起来忙乱，但这份对世界的好奇和钻研的劲儿，才是最该珍惜的。
她轻轻拍了拍身边的空位，让海晨过来坐下，一起听着那不太熟练却格外真诚的琴声。
日子不就是这样吗？有操心，有欣慰，有孩子一点点长大的痕迹，慢慢就汇成了最踏实的模样。
周姥姥把海晨搂在怀里，指着海英房间的方向，笑着逗他：“你看哥哥多厉害，又会拉琴又会骑马，海晨想不想学呀？将来也像哥哥一样，会好多本事。”
海晨眨巴着圆溜溜的眼睛，小手指了指自己的手心，又看了看墙上挂着的大提琴照片——那琴身比他半个人还高。他歪着小脑袋，奶声奶气地说：“可是……我的手好小哦。”说着还把小手张开，在周姥姥手心里比了比，“哥哥的琴那么大，我拿不动呀。”
周姥姥被他认真的样子逗笑了，捏了捏他软乎乎的脸蛋：“现在拿不动，等海晨长大了，手也长大了，就能拿动啦。到时候让哥哥教你，好不好？”
海晨似懂非懂地点点头，忽然从周姥姥怀里挣出来，跑到玩具箱旁翻出个塑料小喇叭，举起来说：“我有这个！”他把喇叭凑到嘴边，使劲一吹，发出“呜呜”的声音，小脸憋得通红，“我会吹这个！”
刘春晓在一旁看着，笑着说：“我们海晨现在有小喇叭就够啦，等长大了想学什么，咱再慢慢学。”
海晨像是得到了肯定，举着小喇叭跑到院子里，对着天空“呜呜”地吹，阳光照在他毛茸茸的头顶上，像撒了层金粉。周姥姥望着他跑跳的背影，跟刘春晓说：“你看这孩子
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