也是徒劳。”
意思是叫王嘉行莫要想太多，看样子就像考不过。
或许不举办还能有借口安慰自己。
王嘉行：.....
真不想跟孙山说话，如果不是官，真会套麻袋打一顿。
王嘉行继续陪孙山逛府学。
特意带到蹴鞠场，笑呵呵地说：“大人，你看，那边不少小牙子在玩蹴鞠。读书不仅要有好的头脑，更要好的身体。府学有不少锻炼身子的活动，木春弟弟要是来这里上学，能和同窗一起踢蹴鞠。”
又指了指练武场，笑呵呵地说：“不喜欢踢蹴鞠，可以去练武。射箭，骑马，君子六艺，这里都有教。”
孙山逛了一圈府学。
得出的结论是：辰州府的府学比漳州府的府学好上两层。学习氛围更浓烈，活动也更精彩，学生好强斗勇的气质更鲜明。
要是孙山自己，想也不想地离开县学到府学这边进学，只不过虎鸣.....
性子和孙山完全不一样，也不知道乐不乐意到这边。
孙山摇了摇头，这个问题回去再思考。
眼看时间不早了，准备回去，然后转身走一步，就遇到府学凡教授。
两人见过面，孙山又想把虎鸣拉到府学读书，自然热情地打招呼。
凡教授见孙山也很高兴，笑着问：“孙大人，不知道来府学何事？”
看了一眼王嘉行，笑着问：“是找沅陆县的学子？”
孙山大大咧咧地说出目的：“凡教授，今日特意来参观府学。”
解释想把家中小子搞到府学上学，又害怕年纪太小，不适用。
好不容易有机会到辰州府，便先过来看一看环境。
凡教授身为人父，感同身受，摸了摸胡子。
感叹道：“”哀哀父母，生我劬劳。孙大人的苦心，我明白。”
孙山：......
听这语气，看这神态，家中有不孝子的概率很高。