劝不动，只能深深叹息。
当年他也明知不可为而为之，如今又如何能劝得动周荣？
“他们二人我会好生教导。”
杨夫子这就是做了承诺。
周举人笑道：“那我就提前恭喜你收了两位好弟子，我那独子天资不输我，养子无论记性还是悟性都是我生平所见最高之人，要不是我无力护着他们，定是舍不得交给你的。”
杨夫子惊诧。
他是知道周荣的性子，面上虽平和，实际很清高，普通人根本入不了他的眼。
这俩孩子竟然能被他如此推崇？
……
从这一天起，陈砚和周既白正式拜入杨夫子门下。
因着杨夫子家离两人的家颇远，为了避免每日来回太耽搁时间，两人住进了杨夫子家。
等真正跟杨夫子读书，陈砚才知道周荣为何一定要他们拜入杨夫子门下。
杨夫子满腹才学，上课时能旁征博引，加以各种典故穿插，课堂可谓妙趣横生，陈砚听得津津有味，丝毫不觉得枯燥。
杨夫子也是真正爱书之人，陈砚和周既白写过字的纸是不让丢的，要收拾规放到书架上。
用他的话说，写过字的纸就染上了文气，也是他们的努力，要堆起来，好时时提醒自己做了哪些努力。
上了几天课，杨夫子对两人有了大致了解。
陈砚悟性高，记性也好，已通读四书，但文章匠气极重。若不是杨夫子盯着他写出来的，怕是要以为他找人代写的。
不过能在如此幼龄就能将文章写得端正，已实属不易，杨夫子并不苛责，而是随意指出一字，让陈砚将相关的诗词尽数找出背下。
周既白只学了《论语》、《中庸》，杨夫子见他学得很扎实，已经开始教他《孟子》。
在杨夫子家中读书的日子过得平静又极快，直到半年后的一天，周家的小厮冲进院子打破了平静。
周荣被下了大狱。