了粮草，兵器装备也至关重要。臣建议加大对兵器制造的投入，研发一些更适合应对游牧骑兵的武器。”】
【朱由检点头赞同：“杨爱卿此建议甚好。孙爱卿，你在军中多年，对兵器熟悉，你与工部一同商讨，尽快拿出可行方案。”】
【孙传庭领命：“臣定会与工部通力合作，不负陛下所托。”】
【诸事商讨完毕，气氛稍缓。朱由检笑着说道：“诸位爱卿为朕分忧，为大明操劳，实在辛苦。平日里也要注意身体。”】
【洪承畴感激道：“陛下心系臣等，臣等万死不辞。能为陛下效力，为大明的兴盛出力，是臣等的荣幸。”】
【杨嗣昌和孙传庭也纷纷称是。】
【这时，朱由检想起一事，说道：“近日朕听闻民间兴起了一些新的行当，与安儿瓶等革新产物相关，比如专门为安儿瓶绘制精美图案的画坊，还有制作安儿瓶配套用品的手工作坊。这些行当不仅增加了百姓收入，还丰富了革新产业。你们怎么看？”】
【杨嗣昌说道：“陛下，这是好事啊。革新带动了民间经济的发展，创造了更多的就业机会。臣以为，朝廷可以适当扶持这些新兴行当，制定相关规范，让它们发展得更好。”】
【洪承畴也说道：“没错，陛下。规范管理能避免恶性竞争，保障从业者的利益，也有利于这些行当的长远发展。”】
【孙传庭笑着说：“陛下，说不定以后还会有更多新奇的行当出现，这革新的浪潮啊，正越涌越高呢。”】
【朱由检听后，哈哈大笑：“看到民间如此景象，朕深感欣慰。就按你们说的，制定规范，加以扶持。”】
【又聊了一会儿关于民生和革新产业的话题，洪承畴突然想起一件事：“陛下，各地学府对革新理念的传播和人才培养也至关重要。如今一些学府仍以传统经学为主，对新学涉及较少。”】
【朱由检眉头微皱：“此事朕也有所耳闻。杨爱卿，你主管教育，该如何解决？”】
【杨嗣昌思索片刻：“陛下，臣打算在各地学府增设新学课程，选拔一批对革新理念有深入了解的学者任教。同时，鼓励学子们参与革新实践，将所学知识运用到实际中。”】
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