“这是芯片设计图？”
仔细的把所有图纸看一遍之后，宋志培抽出几张图纸惊讶的看着徐华盛。
“对，老师，这是一个视频解码芯片的设计图。这是我自己设计的，原理是……”
徐华盛开始给宋志培讲述这个解码芯片。宋志培也是学芯片设计的，徐华盛稍微一讲解，宋志培立刻就明白是怎么回事了。
“老师，这些图纸是我设计的影碟放映机。这是一款家庭用的影碟放映机，可以直接连接自己家里的电视。有了这个，只需要一台电视，家里就能变成家庭影院，我们在自己家里，就可以随意的看电影追剧了……”
伴随着徐华盛的讲解，宋志培对影碟机有了一定的了解。
“这东西确实是市场空缺……”
宋志培点点头，这东西听起来确实不错。
“老师，有些事情，不是多一个科学家就能解决的，咱们华夏现在缺的不是一两个芯片科学家，而是缺的相关产业，只有把产业做出来，才能推动相关基础的发展，产学研一体，产是最重要的……”
徐华盛看着宋志培，他知道自己的老师的情怀。但是他更知道，相对于几个芯片专家，半导体产业的发展才是最重要的。
“走，跟我去实验室……”
宋志培直接拿起图纸，拉着宋志培前往学校的顶级实验室。
燕京大学作为华夏最顶级的大学，也是华夏最大发展半导体专业的学府。燕京大学的实验室的设备还是很先进的。
宋志培带着徐华盛来到实验室，随后宋志培便招呼自己的几个学生开始按照徐华盛的设计图手搓芯片。
不错，就是手搓，借助学校的设备，宋志培他们可以手搓芯片。
而徐华盛设计的这款解码器芯片采用比较优秀的设计，所以制程并不算高，所以燕京大学的实验室内他们还是能手搓出来的。
徐华盛设计的这款芯片，充分考虑了目前华夏的半导体产业的能力。
目前华夏已经有5微米的晶圆厂了，其实华夏半导体产业发展并不算晚，1980年开始建设的第四机械工业部无锡742厂，获得国务院投资2.8亿人民币。该厂1980年从日本东芝引进全套三英寸半导体晶圆厂（5微米技术），并于1982年起投产，被认为是华
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