力提倡的。不过也要量力而行，这点在后面的时候，赵舒城会交给余晨的。
见义勇为中有一个勇字，但是这不是莽，是需要勇敢的人拥有理性和智慧的行为，而不是莽撞行事。
临进入学校的时候在,赵舒城直接去学校附近的银行取了一点钱,算是有备无患。
当赵舒城赶到学校里的时候，李老师正在训斥这余晨和他的小伙伴。如果不知道内情的人，可能还以为孩子们做了多大的错事。
“余晨，你到底有完没完了？”
被打的学生家长也跟着喊道：“那有这样的家长，怎么教育孩子的？就是没有素质。”
余晨这边不服气的说道：“我没错，我就是没完！”
赵舒城直接敲门，进去之后看到余晨直接瞪着眼睛看着老师，不由点了点头，起码没有因为畏惧老师，就直接承担了自己不应该承担的错误。
“李老师，我是余晨的父亲。”
李老师看到赵舒城进来了，也赶紧站起来，说道：“来了!”
“对啊，具体什么情况？”
“你自己问问他吧！”
赵舒城看着余晨问道：“晨晨，到底为什么跟同学打架啊？”
“他们欺负张子铭，我帮助他，我就跟他们打起来了。”
赵舒城觉得余晨没有做错什么，要说错也是之前欺负张子铭的孩子的错。这种孩子就是被家长宠坏的熊孩子，一个个家长都拿着孩子不懂事当做借口的，可是自己家孩子被别人家的孩子欺负了，这时候不说是孩子了，反而要求讲理了。
熊孩子这种生物，无论是那个年代都是不缺少的，只不过以前的时候，父母管教孩子还可以动手教训，毕竟华夏自古以来将就的就是棍棒底下出孝子。
可是自从西方文化传进来之后，父母管教孩子都不能动手了，稍微一动手就是虐待孩子，却根本不考虑一些本来就调皮捣蛋的孩子，如果不对他们进行严加管理，难道以后要眼看着孩子送到少管所，或者等到他们校园霸凌，或者犯了罪，才去追究孩子的责任吗？
当然这里说的棍棒底下出孝子，不是说逮着孩子往死里打，而是古代家法一样的，戒尺打手心，或者是打屁股这样
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