“伯符，”苏羽将竹简收好，声音带着一丝释然，“明日起，我教你下活棋。”
孙策不解：“何为活棋？”
“能守，亦能进，”苏羽望着远方的江面，那里的渔船正披着晚霞归来，“就像这江东的水，既能载舟，亦能覆舟。”
夜色渐浓，船队在历阳码头靠岸。周泰早已派人通报，城中灯火通明，百姓们夹道相迎。孙策翻身下马，向着人群中的老弱妇孺深深一揖，动作间已有了几分英主的模样。
苏羽望着少年的背影，忽然想起很多年前，他在洛阳太学对曹操和荀彧说，想教出个能定天下的学生。那时的他以为定天下需要雷霆手段，如今才明白，真正的定天下，是让百姓能在乱世中安稳地吃一口饱饭，让孩童能在灯下读书，让老者能在门前晒太阳。
“先生，快请！”孙策回身来牵他的手，眼中满是喜悦。
苏羽握住少年的手，掌心传来的温度让他想起当年在洛阳太学，曹操和荀彧拉着他的手，三人在槐树下约定未来的情景。那时的他们以为天下唾手可得，如今才知，所谓天下，不过是百姓碗中的一碗饭，案上的一卷书，檐下的一盏灯。
“走，”苏羽迈步向前，吴钩在腰间轻响，“回家。”
夜色中的历阳城像一头安睡的巨兽，城墙外的护城河泛着粼粼波光。苏羽忽然听见城中传来读书声，虽不如洛阳太学那般洪亮，却带着江南特有的温润。他忽然想起荀彧说过，礼乐不必在庙堂，也可在市井。
“先生，你听！”孙策指着城中的方向，那里的读书声乘着晚风传来，“是孩子们在念书。”
苏羽驻足聆听，那些稚嫩的声音念着“大道之行也，天下为公”，在夜空中荡开，像极了二十年前洛阳太学的诵读声。他忽然明白，荀彧写下的“守”字，守的不是一座城，而是这天下人心中的一点星火。
“伯符，”苏羽的声音带着一丝笑意，“明日我们在城楼上摆棋案如何？”
孙策用力点头：“好！我要让先生看看，这半年来我棋艺长进了多少！”
苏羽望着少年蹦蹦跳跳的背影，忽然抬头望向北方。许昌城的方向被夜色笼罩，他却仿佛能看见尚书台的灯火依旧亮着，荀
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