工一个外壳。大家有问题随时沟通，每完成一个阶段我们碰一下。”
分工明确，效率立刻上来。叶馨自己则快速在电脑上搭建开发环境，查阅“昆仑”芯片嵌入式开发手册。
她编程功底扎实，思路清晰，很快写出了主程序框架。期间，李想对某个传感器的驱动电路有疑问，叶馨过去看了一眼，翻出数据手册，指出了两个可能出错的电阻值。
小雨的显示界面颜色搭配不太协调，叶馨给出建议，并调出了一个军垦UI设计规范文档给她参考。
娜塔莎在配置无线模块时遇到协议问题，叶馨和她一起查资料，尝试了两种方案，最终解决。
她还抽空跑了趟机电三班，找到相熟的一个班长，软语相求，递上自己用三维软件画好的外壳图纸。对方很爽快地答应，安排人用快速成型机帮她做。
离下课还有半小时，叶馨小组的原型已经基本成型。
电路板焊接整洁，传感器工作正常，数据稳定上传到演示服务器，本地的小屏幕上滚动显示着环境参数。外壳也送来了，严丝合缝。
授课老师，一位戴眼镜的年轻工程师，过来验收，仔细测试了各项功能，点了点头：
“完成度很高，数据准确，系统稳定。特别是无线传输部分，功耗控制得不错。叶馨，你们组第一个完成，优秀。”
叶馨笑着谢过老师，然后转身对组员们说：“大家辛苦了！中午我请喝酸奶！”小组气氛融洽。
下课后，叶馨没有立刻离开。她看到娜塔莎独自在整理东西，走过去轻声问：“娜塔莎，还适应吗？有没有什么困难？”
娜塔莎抬起头，露出一丝感激的笑：“还好，就是有些专业词听得慢。叶馨，谢谢你总帮我。”
“互相帮助嘛。”叶馨笑容温暖，“对了，我听说你们东非那边，联合创新中心在用‘昆仑’芯片做智能农业项目？能跟我聊聊吗？我特别感兴趣。”
娜塔莎眼睛一亮，两人一边收拾，一边聊了起来。叶馨听得专注，不时提问，眼神里闪烁着与课堂上不同的、充满憧憬的光。
——
午休时间，技校食堂人声鼎沸。叶归根端着餐盘，懒洋洋地找了个角落坐下。
王铁柱端着盘子凑
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