的休息场地，去那边干嘛？
胡亚杰不给他询问的机会，拉着他就朝看台的出口走去，一路上根本不抬头，仿佛生怕被熟人碰到一样。
这时候刚才的一个裁判看见老吴喊了一句，大声说道：
“吴老师，你这训练方法别出心裁啊！这姿势，以后完全脱离了传统的方式。”
老吴的眼睛马上瞪了起来，声音高亢：
“怎么，你不服气？有能耐叫你们体校的人超他！他可只是我们队的业余选手。”
那个老师瞬间呆滞，搜肠刮肚半天，也想不出拿什么话怼他。人家成绩摆在那里，若不是最后跳过红线，妥妥的又把记录破了。这叫实力碾压啊！
看到对方说不出话，老吴立马得意起来，直接朝主席台走去。那里坐着教育局和体委的领导，他要去解释。
几个领导看见他过来，也是忍俊不止。体委主任打趣道：
老吴，这个学生是你训练的？
老吴这时候已经不尴尬了，早已经忘了自己刚才要逃的事情，对着主任嘿嘿一笑：
“领导，我们原来那个队员出了意外，脚崴了，不能参加比赛，这不临时拉了个替补队员吗？那啥，他姿势确实不太标准，但是速度摆在那里，你们不能不认吧？”
这时候老吴脑子已经格外清醒，虽然他不清楚叶雨泽究竟跑了多少秒？但是那速度摆在那里，成绩绝对不会差。
旁边教育局一个年轻领导皱皱眉，扭头对主任说了一句：
“比赛都是以撞击红线那一刻为准，可他这个怎么算？从后面撞红线算不算违规？”
这个人的话不是没有道理，严格的说叶雨泽确实已经犯规了，这个成绩完全可以不算的。
老吴却不乐意了，大声嚷嚷：
“你一个管教育的懂什么规则？一个连跨栏都没见过的孩子跑出这成绩你想把他淘汰？你这到底是选拔人才还是挖掘人才？”
年轻领导被怼的说不出话，有些愤怒的盯着老吴。老吴可不管他那一套，直接朝主任说道：
“主任，你是体育口老人，这孩子才十三岁，要不要你说了算，我一个体育老师没说话的份！”
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