的理工学院。
在那些年里，艾尔伯特学会了一件事：他比别人聪明。不是聪明一点点，而是聪明到让其他同龄人——甚至成年人——看起来像缓慢爬行的蜗牛。
他也学会了另一件事：这种聪明，让他孤独。
课堂上，他举手指出教授推导中的错误。
实验室里，他十分钟完成别人需要一周的运算。
社交场合，他不知道该说什么——因为其他人的话题在他看来幼稚得可笑。
“艾尔伯特，你为什么不和同学们一起玩？”导师曾经问他。
“玩什么？”十二岁的孩子反问“讨论昨晚的动画片？还是交换零食？”
导师无言以对。
渐渐地，艾尔伯特不再试图融入。他把自己关在实验室和图书馆里，用数据和公式填满所有时间。当孤独袭来时，他就对自己说：天才都是孤独的。爱因斯坦孤独，特斯拉孤独，所以我也应该孤独。
这是一种自我保护，也是一种自我催眠。
十七岁那年，他博士毕业。毕业论文答辩时，评委席上坐着三个头发花白的老教授。他们问的问题，艾尔伯特五年前就想清楚了。
答辩结束后，主评委摘下眼镜，擦了擦，说了一句话：“艾尔伯特，以你的能力，留在学术界是浪费。”
“那我应该去哪？”
老教授沉默了几秒，然后从抽屉里拿出一张名片，递给他。
名片上没有任何头衔，只有一个名字，和一个地址……
这里的招聘流程和任何正规机构都不一样。
没有笔试，没有面试，甚至没有人事部门的人和他交谈。艾尔伯特按照名片上的地址找到一栋普通的写字楼，在前台报了自己的名字，然后被带进一间空荡荡的会议室。
他在那里坐了三个小时。
没有水，没有解释，没有任何人来。只有一个摄像头在角落里静静地闪着红灯。
艾尔伯特没有焦躁。他闭着眼睛，在脑海里推导一个困扰他两周的微分方程。当方程解到第七步时，会议室的门终于开了。
一个穿着白大褂的男人走进来，手里拿着一沓打印纸。
“艾尔伯特？”男人问。
“是。”
“十七岁，三篇顶刊一作。”男人念着纸上的内容“你导师说你是个天才，但是个很难相处的天才。”
艾尔伯特没有说话。
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