的世家子弟纷纷收敛神色，低头沉思，无人再敢轻视这些所谓的“俗务”。
“今日先讲第一课——田亩与粮产。”
姜耀抬手示意堂下学子安静，随即开启讲学，内容完全跳出了传统经学的桎梏，不讲仁义礼法，不引圣贤典籍，句句都是扎根乱世民生的实干知识。
“荆州沃土千里，素有鱼米之乡的美誉，可如今半数州县亩产依旧不足三石。不是土地贫瘠，是耕种之法老旧、田间管理粗放、节气把控错乱。”
“旧法漫撒播种，种子疏密不均，养分争抢、日照不足；不懂堆肥沤肥，只靠天养地，土地逐年贫瘠；不知分季轮作，一年耕种、数年休田，白白浪费沃土。”
姜耀语速平缓，条理清晰，从播种疏密、秸秆还田、草木灰肥、沟渠控水，一一拆解改良之法，每一个知识点都具体到田间实操，精准到节气时令，完全是学子们从未接触过的全新学识。
起初还有不少士族子弟觉得粗鄙乏味，可越听越是心惊。这些看似乡野的本事，背后藏着严谨的规律、精妙的逻辑，绝非盲目劳作，若是推广开来，一亩田的产量便能翻倍增长。
无数学子低头奋笔疾书，笔尖划过纸张的沙沙声密密麻麻，响彻整座大堂。所有人都清楚，这些学问看似朴实，却是乱世安身立命、治世安民的真正根本，远比空洞的经学辩论有用百倍。
黄婉清执笔疾书，笔尖不停，将姜耀所言的农桑改良之法逐条记录，字迹工整娟秀，条理分明。她心思细腻，不仅记录原文，还悄悄在空白处标注自己的理解与疑问，打算讲学结束后请教姜耀。偶尔抬眸望向高台，看着姜耀从容讲学、侃侃而谈的模样，眼底的欣赏与倾慕便又浓上几分。
庞月瑶拿着纸笔，装模作样写了片刻，脑袋里便彻底放空。她压根听不懂什么轮作、沤肥、亩产，看着满纸密密麻麻的字句只觉头疼，索性干脆放下笔，支着下巴专心看人。在她眼里，姜耀讲学的模样远比枯燥的学问好看百倍，光是静静看着，便觉得满心欢喜。
靠在廊下摸鱼的郭嘉，起初还漫不经心、昏昏欲睡，听着听着也渐渐直起了身子，眼中漫起几分讶异
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