收卷。
章越看向了最后一道题‘《大学》之章句’。
此刻已是无暇多想了！
当即章越要提笔写字时，却发现墨已是干了。章越重新倒入砚水磨墨，最后于纸上刷刷地写下了这样的文字。
大学之书，古之大学所以教人之法也。盖自天降生民，则既莫不与之以仁义礼智之性矣……
章越想了想将上一世后人的了解，以及自己读经所得，最后以朱熹《大学章句》为根底写了这篇文章。
大学有三纲领，明德，亲民，至善。
八条目，格物，致知，正心，诚意，修身，齐家，治国，平天下。
也就是朱熹所称的‘三纲八目’。但与朱子不同，章越认为三纲目中新民尤高！
后世《大学》为首的四书，取代九经成为儒家入门之书，大学又为四书之首，确实有他根本之处。
读了大学再看其他儒家经义，都是其脉络的一部分。
但大学还有另一个版本。
南宋时章越另一个浦城同乡真德秀写了一本《大学衍义》，这本是帝王之学，是明清皇子的从小所必读。
这与读书人读得《大学》又是另一个角度来诠释。
如果说章越之前在胡瑗面前说‘正心诚意’是明体，如今这篇文章就是阐述如何明体了。
若说被誉为‘文起八代之衰道济天下之溺’的韩愈，第一次提出了四字书。
那么韩愈之后就是我了，我辈读书人当为往圣继绝学！
带着如此中二的念头，章越就在考场写了这篇《大学之大义》。
少年人就是来作梦的！
此刻章越目中似有火，熊熊燃烧，笔下如刀剑于纸上搏杀，开疆辟土！
纸上的字迹越来越多！
章越下笔写着，可是天也是渐渐暗了，终至再也不看清。
“乞给烛！”
“给什么烛？”窗外斥道。
章越摇了摇头心知一点办法也没有了。
他正写到意犹未尽之时，此刻暗自于心底大呼‘天不假时予我’！
“这难道就是时也命也？”
章越道了一句，万般无奈之下只好起身收拾交卷。
门口燃
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