旗人受教育的机会素来不少。
除觉罗学、八旗官学和王公贵族设的八旗私塾外，各八旗佐领还有八旗义学。
弘历自己也拨款在自己的六个佐领设立了八旗义学，许多旗人因此都得到了受教育的机会。
所以，他要从各佐领中找十名能写会算够机灵的青壮年不是问题。
鄂尔泰长子鄂容安还被弘历留了下来，在弘历让这些佐领回去给他挑选相应要求的无业青壮时。
因为，弘历曾经还让鄂尔泰替他安置教育他所收养的民户孤幼。
这些孤幼在户籍身份上则是属于弘历的户下家人，也就是他弘历自己的包衣。
只是，鄂尔泰现在在外任官，世管佐领的职事也就落到了其长子鄂容安身上。
所以，弘历现在要用这些孤幼，自然需要通过鄂容安为自己提供这些孤幼如今受教育的情况。
“这些户下孤幼有几人可用？”
在别的佐领及其属官都离开后，弘历就问起鄂容安来。
“回主子，他们当中大约有十五六人可用，奴才有带着他们近日的考卷成绩。”
鄂容安明显已经猜到弘历要问起这些户下孤幼的情况，也就从袖中拿出了这些人的考卷。
弘历接了过来，认真看了看，而因此喜笑颜开说：“通过这考卷，能看得出来，你们父子对他们是用了心的。”
“奴才与家父自然不敢怠慢主子安排的事。”
鄂容安回道。
“那你选出十六人交给李玉。”
“考卷我留下。”
弘历说后就把考卷递给了李玉。
“跪安吧。”
“嗻！奴才告退！”
接着，弘历又对李玉吩咐说：“到时候，安排他们去相应的汉商身边做账房伙计，协助汉商采购磷石、硝石、明矾、鸟粪这些亟需囤积的原料。”
“嗻！”
李玉积极地应了一声。
弘历口中的汉商，都是李玉等身边哈哈珠子自己家的户下汉人。
弘历让他们参与进来，自然也是让他们家族也能在他接下来布局相应产业的过程中，分一杯羹，而能够巩固这些人对自己的忠诚度。
接下来，弘历又看起了自己旗分佐领的户籍册。
他除了让各佐领在户籍册上登明各佐领旗人工作情况外，也让各佐领登明了这
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