在钟繇看来科举之事可分为三个阶段，若传播不广就无需理会任其自生自灭，若传播甚广就全力镇压，若到了彻底泛滥无法镇压的时候，就得想其他办法解决。
曹丕明白他的意思，开门见山道：“太傅所谓的最坏打算无非就是《白蛇传》彻底传播开来，中原寒门集体请求推行科举，真到了那一步朝廷该如何应对，总不能真的开设科举吧？”
钟繇拜道：“请恕老臣愚钝，暂时还没想好。”
刘晔接茬道：“陛下，太傅，老臣以为堵不如疏，咱们全力打击的话只会将中原寒门集体逼到刘备那边，如此反而正中刘备下怀，与其如此不如将计就计。”
曹丕神色一动连忙问道：“如何将计就计。”
刘晔拜道：“局势若真到了无法收拾的那刻，咱不妨先放出消息，对外宣称朝廷不是不同意科举，只是天下尚未一统不宜变革，等打败刘备一统天下再开设科举不迟，说白了就是利用科举的诱饵吊着士子，防止他们投靠大耳贼，至于打败大耳贼之后，怎么做还不是陛下说了算吗？”
说通俗点就是给寒门画个科举的大饼，先让他们帮着朝廷打刘备，至于打败刘备之后，说实在的，刘晔没指望曹丕能够打败刘备，只希望曹丕别死在刘备前头。
刘备的年龄摆在那，只要把刘备熬死就算赢了。
曹丕却气的恨不得唾到刘晔脸上，你个老不死的这不是让朕失信于天下人吗，届时好处你们拿，黑锅却让我来背，什么东西？
钟繇却说道：“这倒不失为一个办法，将伪汉当成推行科举的阻碍，以打败刘备便推行科举为由号召中原寒门集体对抗刘备，确实比直接打压寒门有效的多。”
说白了就是拖，许多事拖着拖着就黄了。
退一万步讲，就算真的利用此计打败刘备一统天下，届时没了刘备这个致命威胁，区区寒门又能翻起什么浪花，还不是他们士族说了算吗？
这是以后的事，曹丕没必要现在就跟这群老东西闹僵，闻言说道：“陈肃，你回徐州一趟，看看《白蛇传》在徐州的传播情况，然后如实上报再做定夺。”
陈肃连忙拜道：“喏……”
随后曹丕又询问了下司马懿的出征情况，以
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