找出来，以备张老师检查。
第二天张老师进来的时候，他拿着整理好的操作思路、操作记录，以及参考论文，侃侃而谈：
“根据之前观察的结果，待修复古画的画心，为双经双纬双丝绢。我们之前在市场上寻找过一遍，没有找到种类相同、年代相近的丝绢……”
这第一句话就让张老师嘴角抽搐。修复古画，谁不知道，用和原物种类相同、年代相近的材料修复，是最好的？
宋代古书用宋代古纸修复，明代古画用明代古纸、古绢修复，这么好的事儿，大家是不想吗？
是做不到啊！
没有用过的宋代、明代纸张，那是比古画古书，还要稀罕的东西！
有书里、画卷里的空白纸张能挪用，已经奢侈得不行不行了！
“所以你真找过？”
“真找过。”沈乐认真地迎着他的目光点头。
他让老游问了一圈认识的妖怪，也通过特事局的渠道，问了一圈各家的修行者。
很遗憾，明代的丝绢有，甚至明代的锦缎都有，但是，要指定的“双经双纬双丝绢”，那就真没有了……
张老师微微松了口气。沈乐没有找到合用的材料，居然让他有一种“还好还好”的感觉：
幸好，这个学生的能力，还没有完全脱离人类范畴……
“……所以，我购买了新的丝绢，使用了几种处理方式。”
沈乐抽出四个托盘，按照上面的标签，给老师看不同颜色的丝绢：
“第一种，是按照《丝织物的人工老化——清洗与加固的研究》的成果，用10%wt氢氧化钠溶液，室温下水解10分钟；
第二种，也是按照这篇论文的成果，用紫外光加速老化的方式，幅照度1.20W·m，波长为@340nm，温度为60°C；
第三种，按照《矿物颜料着色绢画的人工老化与加固研究》的成果……”
他抽出两份打印好的论文，放到旁边，以备张老师查阅。老师淡定地摆了摆手：
“不用。这两篇论文我都看过——虽然一个是材料工程，一个是纺织工程，都不用我们来审稿，但好歹也是专业相关，看还是要看的！”
唉，现在文物修复越来越不好做，被人跨专业的越来越多。
就说
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