：从‘效用最大化’到‘剩余价值’。”
连老师看着班级里的学生飞快在纸上记录下题目，开口道：
“这个作业可能对经济系的学生们吃亏了一点。但是不要紧，我不要求字数。”
“你们可以赞同萨缪尔森，说市场是最优分配；也可以站在马克思那边，说人被制度异化。”
“但你们得写清楚！这个世界为什么这么复杂，复杂到一个人能既是消费者，又是被剥削者；既讲效用，又讲无力感。”
“你们可以从一个日常选择出发——吃饭、买衣、看病，看看背后谁在定价，谁在承担；”
“也可以写写你们家乡的厂子、集体、供销社，看看谁在买单，谁在让利，谁又从来没被问过愿不愿意。”
“写不出来不要紧。”
“写完发现自己不懂也不要紧。”
“重要的是你得开始思考。”
连老师指了指自己的脑袋：“随便写多少字都可以，但文章里必须有你自己思考后琢磨出来的句子。”
“我要看到你脑子里在动，不是手在抄。”
说完，伴随着课堂铃声的响起。
连老师将粉笔扔回到粉笔盒：“下课！”
……
太难了……
太难了！
这开学才几天，课都没上几节呢，就已经开始比较萨缪尔森和马克思了！
这堂课一结束，学生们尤其是经济系的学生各个愁眉苦脸，全都跑去图书馆借资本论去了。
安静的夜晚……
宿舍静悄悄。
陶润泽、潘玉、吴德辰、张栋梁等人都在看《资本论》，一边看一边点灯熬油的做摘抄，写笔记。
模样十分痛苦。
陈露阳的表情也很痛苦。
他痛苦，不是因为写论文，而是因为那个该死的迎新晚会。
太难了……
这整个啥节目好啊！
陈露阳看着本上列出的“改革开放迪斯科”题目，眉毛纠结在一起，脸蛋子上全是苦恼。
文艺汇演，他是不想了。
系里这些老哥老姐的，
让他们干农活、弄庄稼、过生活，那各个都是好手儿。
但是唱歌跳舞，那是一个都不行。
思来想去，陈露阳想出了一个大快板的点子，来个团体的大规模演出，争取让班级里的每个人都上场说一段快板。
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