出个所以然，东西就被借走了，民间既没有样本，更没有技术，这一樽是如何复制出来的？
且复制的这么像？
姚汉松把玛瑙杯捧在手里，反反复复，复复反反。
陈芬（组长）站在一旁，两只眼睛像是钉在了上面？
突然，姚汉松想到了什么，脱口而出：“何锦堂？”
陈芬恍然大悟：“就是何锦堂！”
两人对视了一眼，姚汉松猛的回过头：“从哪买的？”
林思成不疾不徐：“京城的一位老师，他爱人在恭王府工作！”
“何锦堂去京城了？”
姚汉松嘀咕了一句，随后，他又狐疑的看了看王齐志和林思成。
既便标本的工艺细节与实物很是相似，他还是觉得不大可能。
原因很简单：他能看出来，王齐志只是七窍通了六窍，压根一窍不通。这小孩所谓的“和老师一起研究推导”，自然不存在。
懂的只有他。
但问题是，研究推导需要时间。
那他是从几岁开始研究的：十八，十七，更或是十五六？
但没必要深究，姚汉松反倒觉得挺欣慰：这小孩能靠馆里的学术期刊复原出技术，靠疏浅到粗糙的一些数据，能就反推出他们辛苦八九年才研究出的成果，说明馆里的研究方向正确到不能再正确。
且能一针正血，直指要害，甚至能推陈出新，更上一层，这说明什么？
人才！
所谓青出于蓝而胜于蓝……而且是靠自学？
人才中的人才！
姚汉松放下玛瑙杯，眯着眼睛，脸上满是慈祥的笑容：“多大了！”
林思成把生日提前了两个月：“二十一！”
“啧，真年轻！”姚汉松感叹了一声，“在读王教授的研究生？”
“是的姚教授！”
两人一问一答，王齐志咂吧着嘴：这语气，这笑容，怎么那么熟悉？
哦对，公安局的那两位领导……
但无所谓：师生俩现在越绑越紧，王齐志一点儿都不担心。
可能意识到，在王齐志面前这样不太合适，姚汉阳只是浅浅的问了几句。
林思成又问了问何锦堂。
“他是我们的老前辈，也是老领导：没退休之前，是实验中心的副主任，具体负责唐代金银工艺的研究工作……”
姚汉松
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