，除了经济上的探索以外，其他领域也在探索，青年人要探索，用什么方式呢？
争论是最常见的方式，经常有很多平时关系还不错的同学，因为一次争论而产生隔阂。
而把辩论赛充当学生之间思想碰撞的形式工具，就可以解决这个弊端。
这种互动式、平等的，强调相互尊重、以理服人的公开讨论与辩论形式，会最大限度的体现“对事不对人”，
辩论的过程是激烈的，但辩论过后，大家还是友好的。
而且在这种更正式的场合之下，那么多人围观，那么多人帮你记录，你总不能再给别人扣帽子、贴标签了吧？
就像宋子源，如果再像上次那样，对着李野说出“该死”这种词语，所有人都会牢牢记住，成为他永远抹不去的黑历史。
辩论赛的最后，李野站起来说道：“曾经，我们的丝绸、瓷器、棉布畅销整个世界，让所有人知道了东方这片强大、文明、富饶的土地，
那么同样的辉煌，我们这一辈人为什么不能做到？要知道我们这片土地失去世界经济第一的地位，还不到两百年”
大教室内鸦雀无声，李野看着所有人，坚定的说道：“我认为，只要我们足够努力，完全可以建设出一个强大的制造业大国，
可以像我们的祖先那样，重新让这片土地再次成为世界的中心。”
“.”
“啪啪啪啪啪~”
大教室内安静了数秒钟之后，才响起了热烈的掌声。
也许有很多人，对李野的观点是不认同的，但放眼望去，哪一个学生的胸腔里面，没有一颗希望祖国强大的心？
但是在八十年代，是没有人想到四十年后的种花家是什么样子的，所以谁又敢喊出“世界中心”的口号？
这又不是前几年放卫星。
但李野喊出来了，而且喊的自信、坚定。
这就引起了在场所有年轻人的强烈共鸣，这一代的大学生，都自觉的背负着振兴种花的责任，那么在心里立一个“世界中心”的目标，不好吗？
“李野同学，虽然伱的言论很不务实，但我也不想反对，因为我愿意接受这个梦想。”
杨辰作为正方的辩手，而且还跟李野有些“过节”，但这会儿也走了过来，跟李野
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