不管是黑猫还是白猫，只要能抓到老鼠的就是好猫。
国家不死磕一种模式，林小禾自然不会强求。
所有学生们在绑定智能手表的时候，都进行了滴血操作。
林小禾要做的，就是让小助手通过这滴血液做出个人的基因图谱。
蓝星人类看不出来图谱和图谱之间的细微差别，但林小禾可以！
虽然受限于降临体的体质，林小禾无法动用太高维度的力量，但这些年的经历和见识，让她在基因方面遥遥领先。
不出三天时间，林小禾就将所有学生都分好类。
1045名学生中，60%是普通人类基因，12%的学生中含有星尘人类基因，23%的学生中含有磐石族基因，3%是磐石族和星尘人类基因都占一点，剩下的人则是具有海洋文明的基因。
针对这种情况，林小禾决定因材施教。
60%的普通人类学生继续学习《修仙手册1.0》。
具有磐石族基因的学生，改学《修仙手册1.0（B）版》，同时增设体能课，搏击课等等，务必将其优秀的身体素质发挥到极致。
具有星尘人类基因的学生们，则每人都发了一粒种子。
林小禾仔细叮嘱他们：“把这颗种子当成你们的伙伴，你们的家人，甚至是你们自己。种子发芽的那一天，就是你们正是入道的机会。”
这些种子来之不易，全是豆豆和心宝的一代二代子孙。
至于星尘人类和磐石族基因都占了一点的学生则要辛苦一些，他们不仅获得了一粒种子，还要按照磐石族那一组的课程进行学习。
至于剩下的20来个有海洋文明基因的学生，那就比较难安排了。
林妈妈曾说过，他们族人的生育、成长全是在海洋中进行。
林小禾知道海洋文明觉醒者的修炼方式，但问题是，农校位于黑省内陆，不靠海啊！
“那就让他们跟着远洋舰队执行任务？052号总在各大海洋溜达，应该符合您的要求。”国家派来的助手，提议道。
“行。在实践中学习，在实践中进步。”林小禾拍板，将23名学生打包送到海军。
当然，他们每个人的智能手表里都有一份《修仙手册1.0（c）版》。
学校的教学工
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