ad把某个地区各种关系结合为一体，比如说道路，海拔，矿产，人口等等，然后再把这些关系用不同的方式画出来。
而那个教授所用的某个地区，恰恰就是以汉中地区为蓝本。
冯永那时整整画了几个月的汉中地图，画得快要吐了。
那个教授偏偏又是一个极为认真的人。他的课程，期末不用考试，平时也不留有作业，但是有一个要求，那就是你每节课都要跟着他把作出的图在自己电脑上画下来，然后保存，并且学会这些画图步骤。
他的课程，每一节都是连贯的，每一节课都会有不同的内容。
他的下一节课的开始，必然是以上一节课画好的图作为基础开讲。只要你敢漏掉一节课，后面一节课你就有很多地方不明白人家在讲什么。
最恶心的是，到了期末，他就会给每个人发不同的地方地图，让你把拿到手的地图按他这个学期讲过的方法，全部用cad作出详图来。
这是一个学期唯一的一次作业，作出的图，达到标准，就算学完了这个科目，达不到标准，等着下学期挂科重学吧！
这一招不知道坑了多少平时不认真听课的学生，更不用说是时来时不来的逃课学生。
冯永那一次也差点被坑得挂了科，由于时间过于紧张，他交上去的图不是教授要求的格式，不过由于教授看到他的图做的还不错，就发回来让他重新改个格式，最后才让他过了关。
所以说，汉中对于冯永来说，其实比锦城那里更让他觉得熟悉，毕竟那可是自己当年画了好几个月的地方。
他记得当年教授最开始描述汉中盆地的说法是，北有秦岭，南有大巴山，中间是汉水冲积而成的汉中平原，往东可沿汉水而下到达荆襄之地，往西可出祁山而窥视凉州，为汉家的发祥地。
冯永也正是因为这个，才知道了汉中北边有秦岭阻挡了呼啸而下的冷空气，使它进入冬天的时间比较晚，而且全年气温也比较暖和。
很幸运的是，赶到汉中的时候，冯永抓住了汉中秋天的小尾巴。
休息了一天之后，冯永就开始分配任务。
半枯半青的草遍地都是，牛羊敞开了肚子死命吃，一个个吃得肚儿滚圆，同时有几个
本章未完，请点击下一页继续阅读！