我惊讶道。
“我以前也资助过山里的贫困大学生，少数民族这一块，比如‘彝族’，我也有过接触，我国五十六个民族是一家嘛，就算是不知道，要接触他们的时候，也必须要事先了解一下。”徐坤继续道。
“嗯嗯。”我点了点头。
“杨老师，是杨老师！”
随着一道话语声，我们见到玉米场地上，一个浑身脏兮兮的孩子对着我们跑了过来，其中一个中年人和老人在刨玉米。
这个孩子当然就是毛亮了，看年纪十岁上下，应该是中年级的学生，杨芳显然是特别熟悉这个孩子。
“杨老师，这是我爸爸，然后这是我奶奶。”毛亮忙解释道。
毛亮他爸皮肤黝黑，穿着无袖白褂，至于毛亮他奶奶，一个劲的刨玉米，愣是没有抬头，就好像是干活非常认真一样。
这次家访是两拨人分开行动，我们这边是杨芳和赵嘉乐带队，另一边是刘博然和吴荣光，其实说是家访，就是询问为什么有些孩子不来学校读书了。
“毛亮爸爸你好，我是杨芳，是毛亮的老师。”杨芳主动伸出手来，而我们其余人也是齐齐笑看着毛亮他爸。
只见赵嘉乐也是打招呼，不过他使用的语言，我们无法听懂。
这赵嘉乐一开口，和毛亮他爸就开始交流了起来。
毛亮他爸有些奇怪地看向我们，他并没有和杨芳握手，他指了指家门口的这些玉米棒，又指了指远处的农田，嘴里不停地说着什么。
“赵老师，什么情况？”我好奇地问道。
“陈先生，毛亮家里，就他爸爸和奶奶，他妈妈嫁过来没几年就跑了，所以现在是这一家三口相依为命，毛亮的奶奶是聋哑人，不能说话也听不到声音，毛亮他爸不仅要干农活，而且还要照顾老人，家里农活太多了，孩子在家也必须要干活，况且他爸爸觉得读书也没有什么用，小学就算毕业了，以后还是要在家里干活，不然不干活，他们一家人吃什么？”赵嘉乐听了片刻，解释道。
“这孩子的妈妈跑了呀，这奶奶还是聋哑人？”我吃惊地看了看老人，这老人此刻也是看向我们，显然是发现我们来到了他的家。
“是呀，毛亮已经十岁了，是要承担家里的农活了，然后谁家要耕地，那么谁家就要放
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