下林老师是哪里人，家里还有哪些人，在做些啥子，等等，跟公安查户口差不多，走程序嘛，这个我们都理解。
老林也认认真真地作答，不能让老人生气。这一关，是必过的。我担心老林怯场，会前功尽弃，所以有时会帮腔。尽量把这次相亲弄圆满。
我认为，这是今天的最后一个关口，老奶奶作为家长，象面试中的主考官一样，对老林进行了认真打量，考察。
因为第二天要上班，我们在完成了所有程序后，该说拜拜了。
让我们高兴的是，孙家奶奶对林老师的初次相见，没有提出不同意见，我们这次的相亲就可以总结为大功告成了。回去也可以对老覃圆满交差了。
高山的严冬来得特别快，不知不觉就是霜雪压山。夜晚一场寒潮，气温陡降，把人都吹得寒了心，不知怎的，睡觉总是不暖和，尤其是脚掌厉害地冷起来。这是我长这么大了，第一次有这种感觉。也许这就是高寒山区的特征。
天亮了，推开窗门，一阵刺骨的雪风袭来，眼睛一下就半闭着。可眼前的世界让我好奇了：一片白色的世界，教学楼、苍翠的柏树，乒乓球台、操场，都被洁白的大雪包裹着，严严实实的，白皑皑的一片，让我第一次大开了眼界，这就是高山一景。唯有那银白色的高高的旗杆顶端，有猎猎飘扬的红旗，风吹拂下发出啪啪响声，还发射出的火红的光芒，格外引人注目，让人温暖。
我一直在担心这些大山里的孩子们怎么才能踏着积雪，冒着凌冽寒风来校学习。
我们准备洗脸，可水管冻结了，只好在石栏上抓两把雪粒往脸上搽磨。跟邻居林老师学起焦炭生火的技术，这是抗寒最基本的生存技能。
上课时，把窗户关紧了，不让寒风吹进教室，两道门也要关严实，一秒钟都不要敞开，前门是老师进出的，后门是学生的专用通道，挨近门的那位男学生象守门员一样，精力大部分都在门上。
为了御寒，有几位调皮的男生惹生非，课余出奇招，把我这位班主任搞得难堪了。我多年当学生都没有想到，还有这等事情发生。
我们教室外就是本地的农户，
一层一层的农家大院。大多人家都养牛。别看那一点火就燃的稻草
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