的生态。以前，学校是欣欣向荣的景象，可老万一接手，把学校搞得乌烟瘴气。有人会问，既然他是那种人，为什么还让他坐那个位置，一坐就是三年。老师们的日子，真是难哪。
万校长的岳父是大学教授，县里的好些领导都是教授的弟子。有哪个老师不关心自己的爱婿呢？老万就是靠那位教授岳父罩着，有点肆无忌惮。
我举一个例子吧。我们学校为了鼓励职工家属子女就读职高，还将两名毕业生招聘为实习指导教师。也遇巧，向校长刚调走，老万就来了一招。那两名职工也是老向信任的人。他们的子女在老万排除异己时，也列为了黑名单。
老万引进了几十只兔子，建立了养兔场。安排两位美女实习教师来负责养殖，负责到周围田野里割兔草，还要管理兔子的卫生，比如处理粪便，供水等。美其名曰是锻炼她们，实则就是打压。两位老师找万校长讨说法，为什么要让教师来当饲养员，而不去从事实习指导，这哪里是教师该做的工作。
万校长辩护说：她们刚毕业，没有工作经验，不做一些饲养与管理，加强锻炼自己，怎么来指导学生实习呢？你们以为那实习教师是那么好当的吗？你们以为一个月几十上百元工资就是那么好拿的吗？
两位老师说不过万校长，但心里一百个不服气，便直接跑到县上告状，述说孩子的委屈与不公。
上级领导派人到学校调查，特别征求了杜校长的意见，便纠正万校长的错误做法。养兔安排了个人负责，实习指导教师做起了自己的本职工作，回到了实习课堂，发挥应有的作用。美女们身上再没有那股兔子带给她们的特殊臭味，穿起了漂亮的衣服，成为学校一道风景。
杜校长原则正直，工作能力强，被老师们尊重与敬仰，但因跟老万意见相左，也被列为不信任之列，好的措施得不到施行，工作开展受阻，心情不畅快，不久，他申请调离铁钉，成为省城一重点职高的二把手。