少数派。
他曾寄望于沈聪文赴美后，能改变他作为“沈学”研究者的境地，就好像信徒终于请来了上帝一样，没想到这位上帝，却并没有显露出什么神迹，金介甫只能苦水往肚里面咽。
如果当时我研究的余切会怎么样？
他肯为了古文字碎片驱逐教授，怎么会让余学研究者受委屈？
前往陇西的山区羊肠道上，金介甫昏昏欲睡，他又回到了那个年轻时的梦境。
这次在哈佛的论文答辩现场，他向所有人发放了自己的论文，自信满满的走上台，“我研究的是中国作家，那个东方余。”
这一次忽然不同了。
在场很少有人露出茫然的神情，大家都津津有味的看着论文。
“难道没有人觉得，我是个怪人吗？”金介甫问。
下面的研究者道：“奇怪什么？你走了狗屎运，比我们早一步，Jeffrey，赶紧说你的论文吧！”
——
三月下旬，甲骨文世界大会结束。
余切在这期间写完了短篇小说《背起爸爸去上学》，故事基本以小学生李永的经历为蓝本，写的很直白、质朴。
胡后宣等人看了后，觉得这是余切写的最简单的一篇小说。
“你这篇小说，就是写了一个人的半辈子。”
后世有一部同名电影，电影里只讲到李永考上了大学，父亲去世了，李永决定把别人捐给他的钱捐给当地师范院校……之后电影结束。
而李永考上大学之后的经历其实更加丰富。他作为公众人物的终点，应当是从企业辞职，重新回去做老师那一刻。
这是个像《牧马人》一样的童话故事。
不过余切在文中也有一些隐晦的批评：为啥李永的大哥不管自己父母，为啥姐姐们没有谁照顾到这个弟弟。
为啥会沦落到，一个七岁的小孩，既要照顾父母，还要坚持学业。
李永实际上是个留守儿童，他的大哥大姐都已经结婚出去，父母大了他三十多岁，他和后来那些照顾爷爷奶奶，又翻山越岭上学去的孩子没什么不同。
幸运的是，他抓住了读书这唯一的救命稻草。
余切能给出解决办法吗？
可惜这不像几百几千万筹资可以搞定的免疫糖丸，这是一个时代正在发生的故
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