星也走了过来，他班上这次主打“国学方阵”，学生们穿着统一的汉服，拿着书卷，倒是别有一番风味。他笑着跟武修文和黄诗娴打招呼：“武老师，黄老师，准备得怎么样了？我看你们班的‘科技风’很抢眼啊！”
“赵老师你们的汉服才叫有创意呢。”武修文谦和地回应。“互相学习，互相学习。”
赵皓星摆摆手，随即又对武修文说，“说起来，武老师，你们班最近语文课的课堂发言，普遍更积极了，普通话也标准了不少。我看啊，跟你坚持用普通话教学，营造那种‘敢说、想说’的氛围分不开。”这话他说得真心实意，看向武修文的目光里带着明显的认可。
武修文有些不好意思地笑了笑：“是孩子们自己肯学。”
这时，不远处六年级三班和四班的区域，数学老师林方琼正板着脸，训斥几个站队不整齐的学生：“精神点！都没吃饭吗！看看人家一班！”他的声音不大，但足够附近几个老师听见。他带的班级方阵是传统的运动服加花环，虽然整齐，但比起一班和二班的创意，确实显得有些保守和平淡。林方琼抱着手臂，看着六一班出尽风头，尤其是看到赵皓星和武修文相谈甚欢的样子，鼻子里几不可闻地轻哼了一声，脸色更沉了几分。这种公开的、充满活力的活动，仿佛更衬托出武修文这个“代课老师”带来的新风气，让他这个资深教师感到一种无形的压力。
黄诗娴将林方琼的反应看在眼里，轻轻碰了碰武修文的胳膊，递给他一个“别在意”的眼神。武修文几不可察地点点头，目光重新回到自己班的学生身上。他明白，真正的较量，在教学，也在这些点点滴滴的日常里。他不能退，也不会退。
运动会开幕式即将正式开始！音乐变得更加激昂，彩旗在风中猎猎作响。各班队伍开始按照顺序向入场跑道集合，气氛瞬间紧张而肃穆起来。
武修文深吸一口气，走到一班队伍的最前面，目光扫过一张张紧张又兴奋的小脸，沉静地开口：“同学们，记住我们排练的节奏，拿出我们一班的精神面貌来！不要紧张，就像我们平时练习一样。相信自己，你们是最棒的！”
“一班一班
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