二班那些孩子的变化了吗？赵老师说，他们的语文成绩平均提高了八分。不是因为我教得好，是因为他们敢开口说普通话了，敢表达了。”
他转过头，认真地看着她：“教育不该只是灌输知识，而是打开一扇窗，让学生看到更大的世界。我想做的，就是帮他们推开那扇窗。”
夕阳的余晖落在他脸上，给他的侧脸镀了层暖光。黄诗娴看着这样的他，心跳忽然漏了一拍。
“那就去做。”她说，声音很坚定，“我支持你。不光我，李校长、梁主任、赵老师，还有林方琼……我们都会支持你。阻力肯定会有，但有什么可怕的？咱们一起扛。”
武修文心里一热。他伸出手，轻轻握住了她的手。
黄诗娴的手很小，很软，手心有薄薄的茧——那是常年握粉笔留下的。武修文的手比她大一圈，骨节分明，干燥温暖。
她的手在他掌心里轻轻颤了一下，但没有抽走。
“诗娴，”武修文说，“我还有件事想问你。”
“你说。”
“如果……如果我竞聘上了教研组长，学校可能会派我去省里参加培训。听说要三个月，甚至半年。”他顿了顿，“你会等我吗？”
黄诗娴愣住了。她看着他们交握的手，又抬头看他的眼睛。那双总是温和沉静的眼睛里，此刻有紧张，有期待，还有她从未见过的、深藏的情感。
海浪声忽然变得很大。
哗啦！哗啦！
像心跳的节奏。
“武修文，”黄诗娴慢慢地说，“你知道我这半年最开心的是什么吗？”
“什么？”
“是每天傍晚，在‘国际厨房’看你吃饭。”她说得很轻，但每个字都很清晰，“看你从只敢吃白饭，到主动添第二碗；看你从沉默寡言，到会跟我们开玩笑；看你从小心翼翼，到慢慢放开，笑得像个孩子。”
她反握住他的手，用力地说：“所以你说，我会不会等你？”
武修文的眼睛瞬间就红了。他张了张嘴，想说什么，但喉咙哽住了。
“别说傻话。”黄诗娴笑了，眼里却闪着泪光，“别说‘我配不上你’，别说‘你家境好我穷’，这些都不重要。重要的是，我喜欢你，武修文。喜欢你认真教书的样子，喜欢你偷
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