新生刚入校，并不会进行专业分流。
需等大二结束后，才会选择专业。
他本就在信息编程算法，有着得天独厚条件，可以像面对中文外语一样，快速理解熟悉代码，自然要选择数学与应用数学专业。
按照这种效率，恐怕到时候等期中考试结束，完全能直接跟着大三年级听课了。
而对此严伟豪和高科的感受，无疑是最深的。
每天亲眼目睹，徐铭那种恐怖的速度，眼睁睁看着大二阶段内容被其逐渐掌握。
且知识之扎实，连他们都自愧不如。
没有丝毫虚浮不堪。
尤其想到这学期都还没过半，学习小组里的三个人已经快能讨论实变函数，顿感到有种无形的压力，甚至有时都自我怀疑让徐铭加入进来是否正确。
原本计划着，以徐铭大一新生的身份，根本承受不住他们小组的学习强度。
应该用不了多久，就会像那位老组员一样，自己主动退出学习小组。
结果才一个月的时间，反倒是他们快先扛不住了。
当时间很快进入十一月份，天气逐渐凉爽，连宿舍也成为舒适的学习环境。
距离期中考试终于不剩下几天。
另外值得一提，期间徐铭也登录过几次邮箱，以及投稿的期刊网站。
虽论文尚未过稿，却收到对岸发来版权授权协议书。
在签署将电子档回寄后，论文成功通过期刊技术编辑的格式审查，进入到专业学术编辑的电脑中，如果一切顺利的话很快就能完成审核。
……
11月8日，周三。
晚上理科楼讨论室。
徐铭拿着教材和习题讲义以及水壶，推门进去后发现严伟豪和高科已经在备考。
在进入大三，课程安排不会太紧密。
因此他们有更多时间在讨论室，并将这间长期预约了下来。
里面堆积的作业本和习题库，便是最好证明。
“学弟今天来的挺早，还是准备继续研究抽象代数？”
经过一个多月的相处，彼此之间早就熟悉，严伟豪注意到徐铭的身影，脸上带着笑容率先开口，话音落下未做停顿又继续补充句。
“我刚好从一个学长那里，弄到一套早年留下来的抽象代数讲义，对你巩固理论应该会有不小帮助。
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