他对两种情况的具体分析，江念恍然大悟地点点头，在他把整个过程讲解清楚之后，她就大概明白了。
最后那句总结也可以让她不用在考试的时候反复去推算原理了。
看着她点头配合着恍然大悟的表情，魏旭侧头看向她，轻勾唇角，“听懂了吧?听懂了我再给你出道题。”
怎么和家教老师一模一样......居然还玩举一反三这一套。
江念还没应他，他便快速出题，“快问快答，光照减少，什么增多?”
这嘴速，快得她耳朵差点没跟上，思考了两三秒才回答上来，“C3。”
这还算是她比较快的速度了，这题要是放在试卷上，她得重新画一遍光合作用的图才能慢慢地推出来结果。
魏旭毫不留情，“太慢了。光照减弱还原氢增多还是减少?”
上个题都还没告诉她正确答案，这就出下一个题了？还换着花样出!
江念又陷入回忆，犹犹豫豫开口，“减少?”
魏旭:“还是太慢了。CO2供应减少，C3增多还是减少?”
江念这次回答得倒是要比之前两次都要快，“减少!”
魏旭继续出题，“答对了，那么，光照增强，什么增多?”
江念:???
又出新花样!刚刚根本没讲这个!