风中之烛，而且传递过来的只有一片模糊的、宁静的“感觉”，无法传递具体信息，也无法让他借此回归。
显然，这个世界存在着极强的“屏障”，隔绝内外。他现在的状态也异常糟糕，力量被封印，记忆和身份似乎还被强行“覆盖”或“混淆”了一部分。
“首要目标：生存，适应，弄清这个世界的情况，找到恢复力量或回归的方法。” 林深迅速定下策略。多年的经历让他即使在最糟糕的情况下，也能保持基本的冷静和判断力。
他摇摇晃晃地站起来，拍了拍身上的尘土。身体很虚弱，腹中饥饿，喉咙干渴。根据那些零碎的记忆，这具身体的原主，似乎是因为长期营养不良和劳累，在放学路上晕倒在了这条小巷里？然后……被自己占据了？
不，不是占据。林深敏锐地感觉到，这具身体和他之间，存在着某种更深层的、近乎“同一”的联系。就像……这本来就是“林深”的另一种可能性，在另一个世界线上的投影。只是这个投影，过得无比凄惨。
“算了，既来之，则安之。” 林深深吸一口污浊的空气，试图适应这具孱弱的身体和陌生的环境。他需要食物，水，一个安全的落脚点，以及信息。
他朝着记忆中学生“林深”租住的、那个位于贫民区边缘的、只有十平米不到的破旧阁楼方向走去。脚步虚浮，但眼神已经恢复了惯有的平静与深邃，只是深处，多了一丝审视这个陌生世界的锐利。
达尔文之变的世界吗？
人、兽、混杂、等级……
有点意思。
只是不知道，这个世界的“规则”，是否经得起真正的“雷霆”审视。
2. 课堂与凝视
枫城第三中学，与其说是一座学校，不如说是一座充满了微妙对立与紧张气息的堡垒。
高耸的、布满了电网和监控探头的围墙，将内外隔绝。校门气派，但出入检查严格。穿着统一藏青色校服的学生们鱼贯而入，但仔细观察，便能发现许多不同。
大部分学生与林深认知中的“正常”人类无异，只是穿着打扮普遍显得陈旧朴素，眼神里带着这个年龄不该有的疲惫或麻木。他们是“纯血人类”，在这所学校、乃至这个
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