词，可见她是有多么以这里的孩子自豪了。
“孩子们在做实验的时候，快要成功的时候，我们就改变精馏塔塔釜或者塔顶的流速，温度，压力一类的，去干扰他们！”讲解老师俏皮地笑道，“这些都可以在电脑上实现。然后就有的同学苦不堪言，一个实验能从早上做到晚上哈哈
哈”
老师捂着嘴巴眼睛眯成线，真是很宠学生的一位老师，甚至要在学生面前表现出知性了。
有一块板状的东西竖放着，说是板状不对，应该说是风琴状，就是那种一个板和一个板用一片折纸连起来
“哦？这是什么？”我自言自语惊呼道。
“压滤板鸭——你化工原理怎么学的？”
讲解老师皱起眉头，板着脸，扬起声调问道。
“啊——哈哈哈没怎么学踏实哈哈哈——”
我不好意思笑道。
“这个是压滤板，你看上面还有膜材料，咱们这个是有膜材料对不——”，陈老师一边拉长音调说道
“啊——对，哈哈”讲解老师转身对着陈老师笑了笑。
“这个压滤板啊，就是你液体在这，然后一压，通过这个板子，就过滤掉了。”陈老师又侃侃说道。
“哦——”
化工原理没有学过压滤板，但听老师这么说了，印象甚至到现在我在写实习报告的时候还记得，看来丢人完全不是一件坏事。
天大的实验室和我这里的实验室有很大区别，几乎都是做器械的，什么强化传热一类的
“这就是孩子们自己设计，自己做实验，看做什么形状强化效果最好。”
讲解老师经过一个老虎钳，上面各种铁屑，看起来就像是煎饼摊饼铛上散落的葱花。
我想这才更切近化工，毕竟是工科。这样看来我这边更像是理科，是所谓的化学而已。
从实验室出去，下了一楼，楼道是莹黄色的，一边墙上突出一排玻璃展柜
“这是我们一些化工设备的模型，还有一些泵，泵的种类不同，形状也是不一样的。哦——这里有的还给大家做了剖面，专门让大家看看里面是什么构造。”
讲解老师指着一片被剖开的泵说道。
再往前是天大最负盛名的填料，精馏塔分板式塔和填料塔，自己学校的CTST塔
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