探究一下这个学生到底在做什么。
“如何激发员工的工作动力？也就分为两种吧，一种是物质上的满足，另外一种则是通过精神上的洗脑，让他们对企业忠诚，对领导忠诚。”Thomas靠在椅子上，一边转着笔，一边回答着问题。
“哦？继续说。”老师挑了挑眉，这回答跟他刚刚的讲课内容不太相同，考试要是写这些东西，多半是不及格的。
这不是因为Thomas说的不对，而是考试的时候需要写一些书本上的专业话语，要不然打分的老师会觉得是在胡诌。
“在公司上班的人大致可分为两类，一类是出于经济目的，追求收入的；另一小部分则是出于对工作的热爱或追求个人兴趣。物质上的我就不用说了，精神上面嘛，你只要认可他，再让他认可你就行了。如今，许多公司强调企业文化和精神，这与历史上的各类组织有相似之处。然而，任何组织中，蠢人占大多数，跟蠢人沟通必须要用类似信仰的形式来催眠他们，让他们觉得所做的事情都是对的。因此，只要将口号弄的响亮，符合那些蠢人的价值观就可以了……”
“你这个思想很有问题，我不知道这个在你们亚洲国家里是什么情况。但在土澳，员工和老板互相尊重是必须的，虚假欺骗是不对的……”老师直接打断了Thomas的发言，开始对他的观点进行纠正，并严肃地告诫周围的同学不要盲目效仿他的观念。
听完两人的对话后，教室里的同学们内心想法各异。
西方学生普遍倾向于支持老师的观点，而亚洲学生则普遍认为Thomas的话并无不妥之处。
“那位同学，你来说说，你也是亚洲学生，我来看看你们的想法一不一样。”老师扫视了教室一圈，最后指了指陈熙。
“我觉得他说的没什么问题，但是从某些角度上来说，这种方法不可取，至少在正式的考试场合中不能这样表述。在亚洲地区，由于人们的生活压力普遍较大，物质需求的满足是基础且必要的，而精神层面的满足则更像是一种调剂。如今，随着网络信息的快速传播，那种单纯的精神洗脑或画大饼的方式已经逐渐失去了效力。在全球经济
本章未完，请点击下一页继续阅读！