到你。”
念儿说：“怎么帮？”
恒意说：“张教授研发了一种纸能让室温迅速降下来。我觉得你一定用的上。”
念儿听得稀里糊涂的说道：“没听明白。”
羌儿说：“一会儿你把教材给我一份，你就不用管了，我帮你解决这个问题。”
念儿听后说道：“我现在就回去拿。”说完念儿站起身朝咖啡馆的那个暗室走去。
念儿通过意念回到自己的房间，拿起桌上的教材正准备走的时候听到了敲门声。念儿用意念看了一下，发现门外站着的竟是恒意，心想：坏了，怎么会是他。
念儿拿着教材来来回回地踱着步，稍过片刻，念儿冷静下来自我安慰道：管他呢，我就装作不在家，就算以后遇到他也把他当成透明人。心里这么想着便拿着教材直接用意念离开了房间。
门外的恒意敲了好久心想：这么晚了她会去哪？恒意见没人开门没有离开的打算，而是坐在念儿家门口的台阶上，抬头望着天。恒意太着急了，根本就等不到贾云帮他们搓合，生怕一不小心念儿就被别人抢了去。
念儿再次来到红楼，而张奇也过来了。
羌儿接过念儿递过来的教材对张奇说：“把超感器和冰晶纸给我。”张奇听后把超感器递给他，又给了他一张像米纸一样薄的透明纸。羌儿把超感器放到念儿的教材上，又把冰晶纸夹到教材中间。
透过那纸可以清楚地看到下面写的字。羌儿从兜里掏出一支笔递给念儿示意念儿在冰晶纸上写字。
念儿接过笔开始临摹起自己的笔迹来，说来也怪，念儿每写一笔，那笔尖划过的地方便有一股凉意释放出来，只要笔不停，丝丝凉意就不会停。念儿第一次感受到这种温度的变化。
羌儿看着念儿脸上的惊讶和喜悦，心里美滋滋的。他对念儿说：“是不是很凉快？有了这个，你的学生们恐怕都巴不得把你的教材都抄写完。”
念儿听后很高兴，对羌儿说：“我们班有43个学生呢，你这纸太少了。”
张奇听后说道：“包在我身上，要多少有多少。”说完，便坐着机器人朝张如的实验室飞去。
此时只剩下念儿和羌儿，念儿用意念看了一下自己家，发现恒意一直坐在自家门前的台阶上，很像当初
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