够格了，可是教林泽不合适，这样是纯粹浪费两人的时间，吉川以缝合见长这点毋庸置疑，但专业知识和临床思维的教导方面，还是有马医生更具心得。”
“那就这样安排，先让他在内科锤炼锤炼，等到有马学习归来之后，再让他进入外科跟着学习，也不会对其他实习生有不公平的情况。”
“没错。”藤田副教授点了点头。
“据你观察，还有没有表现比较突出的苗子？”
“都集中在林泽小组里，1组应该是目前最具竞争力的，其他的都平平无奇。”
“先人一步未必是好事，有好的老师反而会助长内心的骄横，如果真像你所说，佐竹润二教过林泽一些东西，那他未来的方向其实就固定下来了。”
“外科是个好去处。”
“哼，我可不这么认为，在聚光灯下一举一动都会受到额外的关注，这可不利于潜心钻研医学。”
假若实习生听到两人的谈话，一定会格外的惊讶。
他们更不会想到，其实藤田教授一直在暗中观察着每个人，将他们的表现和个人的特长做了研究，然而这对于目前的实习生们来说很遥远，他们担心的是考试。
真正的重点却不在于考试。
对表现的评估是最基础的，真正重要的是专业方向，未来的某一天，藤田副教授和南野科长作为带队师长，会对学生的专业方向作出推荐，以便每个人的特长都能得到最好的发挥。
有些人天生就适合做外科大夫，有些人天生适合搞医学研究，所擅长的可能自己都不知道，但瞒不过经验老辣师长的眼睛。
藤田副教授觉得林泽很适合去外科。
他手稳，心静，又可能被佐竹润二这样的师兄带过，那就绝对不能浪费他的天赋。
假如能在这几年内带出来这样一个好苗子，那对方的前途不可限量。
“我吃饱了。”南野科长卷起袖子，“先回去一趟。”
“慢走。”
南野科长临走前看了藤田副教授一眼，虽外界风言风语，经常说藤田善市侩圆滑，但这只是一面之辞。
他知道，即使林泽没有大教授那层关系，藤田依旧会多加照顾。
因为藤田就是这样一个人，他对医学教育的理念非常清晰，善于
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