事实证明，李恒没有看错人。
仅仅十多天功夫，李然居然就把新未来补习学校搭出了一个初步架子。
不仅人员场地齐全，连桌椅板凳、黑板和电话等等必用设备都准备妥了。
老实讲，就算让李恒自己来搞，估计都没这个效率。
场地位于二环边沿、挨着三环，她是租了一个小学。学校建新，老师学生搬去新学校了，老校区就空了下来，还留有700多套比较老旧的桌椅。
李恒视察一番，发现操场很多地方都长满了杂草，有个把人高，整体比较简陋，但胜在空间大，位置不错，交通方便。
出奇的是，四周比较安静。
李恒爬上楼顶，登高望远一番，发现四周全是居民生活区，问她：“你是怎么找到这里的？”
李然回答：“妈妈的同学告诉我的，都在教育行业，业内有什么风吹草动基本都知晓。”
李恒问：“这些桌椅板凳怎么没全部搬走？”
李然回话：“人家有财政拨款瞧不上了呗，我请木匠师傅看过了，这些桌椅修修还能用，我们摊子才铺开，能省就省。
三楼作为我们补习学校的办公用地，校长办公室的座机电话都是现成的，省了我好多事。”
见他在认真听，她继续讲：“我算过了，700多套桌椅应该够用，要是将来招生超过预期，就请木匠师傅打造新的，这东西简单，横竖花不了几个钱。”
李恒赞成，又问：“租金多少？”
李然说：“每月1600，我本来只想交半年租金，但人家学校一次性要求交足一年。我想了想，觉得也不是坏事，就交了一年。”
李恒最关心教学资质，“教学资质批下来了没？”
李然说：“正在审批，初步已经过了，后续没这么快，但孙教授说了，钱到位，不会有问题。我们可以一边办教学，一边等。”
话到这，她说：“对了，大老板，我有个建议。”
听到大老板称呼，李恒翻个白眼，随后由她，“你说。”
李然说：“我打听过了，像这种教学资质，虽然国家政策鼓励，但如果关系不到位根本办不下来，也不是区区8万块就能办妥当的，这次孙教授帮了大忙。
我建议给他挂一个副校长虚职
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