对秦羽多么重视。
不一会儿，孔老头就走了进来。
课堂瞬间就安静了。
孔老头慢悠悠走到秦羽的身边：
“你是秦大郎？”
秦羽规规矩矩的行礼：
“学生见过孔师！”
“好孩子，有礼数。”孔老头很满意。
秦羽的事迹他早就听说了。
今日得见，自是很满意。
学生们纷纷行礼过后，他开始授课。
枯燥的儒家经学讲完以后。
孔老头问道：
“今日所授论语泰伯一章，可有不懂的地方？”
秦羽知道可以开始他的表演了。
当即举手提问：“孔师，这一章节，小儿有一句，不会断句，还请指教！”
“哪一句！”
“就这句，民可使由之不可使知之。”
孔老头：“断在由之后面，读作民可使由之，不可使知之！”
秦羽心中暗笑，知道他终于可以装叉了。
“孔师，弟子觉得，应该如此断句，您且听，民可使，由之，不可使，知之！”
孔老头心中复念一遍，心中略有震惊。
秦羽接着又说：
“孔师您觉得这样断又如何？民可使，由之不可，使知之。”
孔老头闻言，惊感更甚。
秦羽却不罢休：“民可使由之，不，可使知之。”
秦羽随口就已经说出三种断句之法。
且每一句都有各自不同的寓意。
孔老头当场亚麻带了。
这小小年纪，就能够对至圣先贤的名句，有如此非同一般的解读和判读。
他不知该怎么回应秦羽。
而秦羽又补刀道：
“孔师，如若圣人的教诲，被后人曲解，可当如何？”
孔老头脸都白了。
他是孔夫子的后人。
怎么能够让人随意解读孔圣人的著作呢。
“看来这事，我应询问陛下，由他定夺！”