这一问……
可谓诛心至极，将孔颖达的论点，直接与历史上公认的有为君主对立起来。
果然！
李世民的脸色微微一沉，变得很不好看。
汉武帝！
光武帝！
隋文帝！
他们三个若是昏聩之君，泱泱华夏几千年历史，谁才有资格称明君？
他李世民登基才4载，目前的功绩，还不如此三帝，岂不更是昏君不成？
不等孔颖达反应，李恪话锋一转，高声道：
“父皇亲试，非为劳神，实乃重才！非为降尊，实乃示恩！”
“天下才俊，历经寒窗苦读，层层选拔，最终得以立于这金銮大殿之上，得睹天颜，亲聆圣训！”
“这对于他们而言，是何等荣耀？何等激励？”
“父皇之一言一行，于他们便是终身的座右铭！”
“父皇之亲自擢拔，于他们便是比山高、比海深的知遇之恩！”
“《礼记》有云：‘上有所好，下必甚焉。’”
“父皇亲力亲为，重视人才选拔至此，天下士子见之，岂不感奋？岂不愈发勤勉向学，以报君恩？”
“此乃风化之源，教化之本！其意义之重大，岂是寻常政务可比？！”
“故而，殿试之举，非但不是劳神、降尊！”
“恰恰是明君励精图治，求贤若渴的体现！”
“是彰显天子重视人才、恩泽士林的盛典！”
“是将‘天下英雄入吾彀中’的最强音！”
“若将此等凝聚人心、激励士气之盛事，视为负担与屈尊，恪实难理解！”
“这究竟是出于对陛下的爱护，还是……固守某种不合时宜的陈腐之见，畏惧皇权与士子直接相连？”
李恪这番驳斥，从上古圣王到汉隋帝王，列举了充分的历史先例，证明了皇帝亲试的正当性与优良传统。
继而将殿试拔高到“示恩”、“励才”、“风化之源”的战略高度。
最后以反问收尾，直指反对者可能的私心。
一番言论，将孔颖达“第二弊”的论据，冲刷得七零八落，体无完肤！
孔颖达听得浑身剧颤，心神不由俱震。
他想辩解自己对古代帝王并无不敬之意。
但话堵在喉咙里，却怎么也说不出来。
“孔老大人第三弊，言及设立‘誊录院’耗费国帑，担忧北有薛延陀、西有吐谷浑，用钱之处甚多，为此耗费巨万，
本章未完，请点击下一页继续阅读！