微颤抖。
如果说第一次是巧合，第二次是侥幸，那么这一次，连他亲笔写下的私注都能一字不差地背出，这……这已经不能用常理来解释了！
作弊？
当着自己的面，如何作弊？
赵夫子的呼吸陡然急促起来，浑浊的老眼死死地盯着陆明渊。
那眼神里再无半分不悦与斥责，取而代之的是一种近乎骇然的震惊！
他想起了县志里记载的那些神童逸事，想起了传说中那些生而知之的圣贤。
难道，自己这穷乡僻壤的学堂里，竟真的飞入了一只不凡的雏凤？
学堂里的蒙童们大气都不敢出，他们虽然听不懂夫子与陆明渊在说什么，却能清晰地感受到气氛的凝重与诡异。
赵夫子激动的胸膛剧烈起伏，他强迫自己冷静下来，深吸一口气，他要看看，这块璞玉，究竟是浑然天成，还是仅仅只有一块光鲜的外壳。
他放下书，声音因激动而略带沙哑。
“背得好，背得极好。然，读书之道，不止于记诵。我且问你，你既已通读《大学》与《中庸》，可否说说，何为‘格物致知’？又如何将其用于修身齐家？”
这是一个引申的问题，考验的是理解与融会贯通的能力。
这一次，陆明渊沉默了。
他那张沉静的小脸上，终于露出了一丝与年龄相符的茫然。
他前世的知识体系与此截然不同，而这一世，他接触经义的时间太短，所有的认知都还停留在文字的表面。
他可以像一台精密的机器一样复述每一个字，却无法赋予这些文字深刻的内涵。
空气仿佛凝固了。
半晌，陆明渊抬起头，没有丝毫的掩饰与强辩，坦然地摇了摇头，躬身一礼。
“回夫子，学生……不知。学生所读之书甚少，积累浅薄，尚不能解其中深意。”
这句简单干脆的“不知”，像是一盆冷水，浇在了赵夫子那几乎要沸腾的心头。
然而，这盆冷水非但没有让他失望，反而让他长长地舒了一口气。
还好，还好他答不上来。
赵夫子只觉得额角渗出的冷汗，此刻竟有些冰凉。
若是这孩子连经义的引申阐发都能对答如流，那自己这个夫子，还有何颜面站在这里？
怕不是要当场拜他为师了。
他终于彻底放松下来，瘫坐在那张吱呀作响
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