“不说话。”苏茵茵继续。
“不说话——”孩子们拖长了调子，有的声音洪亮，有的细声细气，混在一起，形成一种奇特的，充满生命力的和声。
窗外，雨依旧下着，滴滴答答，仿佛在为教室里的歌声打着节拍。雨水冲刷着玻璃，将教室晕染成一片模糊而温暖的灯火世界，苏茵茵看着他们认真模仿，努力唱好的小模样：有的皱着眉头，努力想唱准每一个音；有的小脸憋得通红，仿佛用尽了全身力气在发声；还有的忍不住偷偷看同伴，然后捂着嘴偷笑，又赶紧收敛表情继续唱……
她脸上的笑容一直没停过，那是一种发自内心的，被童真和努力所打动的喜悦。她偶尔纠正一下发音，更多的是鼓励的眼神和点头。粉笔灰似乎都在这歌声和雨声里变得轻盈了。
“对，就是这样，很棒．照亮我前行的方向……声音可以再亮一点点，”苏茵茵的声音充满感染力。
琴声，雨声，童稚的歌声，还有苏茵茵温柔引导的声音，在这个被雨水包裹的下午，交织成一首最动听的、名为此刻的曲子，孩子们脸上努力的表情和偶尔绽放的、因为唱对了而露出的灿烂笑容，像一束束小小的光，穿透了窗外的阴雨连绵，也点亮了苏茵茵心中那块最柔软的地方，这一刻，教室仿佛成了一个与世隔绝的温暖岛屿，只有歌声，雨声和纯粹的笑容在流淌。
一天的日子又这么过去了，第二天同样的教语文，教音乐，有时还陪学生们做做游戏或者在外面上上体育课，学校没有专门的体育老师，就让每个老师临时当体育老师．
周末时间到了，少部分学生没回去，就算回去也没用，家里没啥人，父母在外打工，老一辈子要么在县城干活，要么也去了南方一起打工，只是在年前11月或12月回来，大部分周五下午3点就走了，周五下午只有一节课．
苏茵茵要去下县城或市里，主要找找新华书店，买一批初一课本，这些是六年级学生要学的课本，现在他们的课程进展非常快，再过半个月就要给他们上初一的课，至于到了初中后，看他们的意愿是否直接上初二，还是从初一学习走，要是直接上初二，这得要跟几家中学商
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