一节语文课后短暂的课间休息结束，清脆的铃声再次响彻略显空旷的校园。
苏茵茵回到教师办公室，一间和其他老师共用，堆满作业本和教学资料的简朴房间，她没有坐下休息，而是径直走向靠墙的一个带锁的木柜，拿出钥匙打开，里面整齐摆放着一些基础的化学实验仪器和药品，几套试管和试管架，精灯，玻璃棒，烧杯，漏斗，滤纸，还有几个贴着标签的小玻璃瓶，里面装着石灰水，稀盐酸，酚酞试液等最基础的化学试剂。
在80年代末，90年代初的星辰山初中部，这样的实验器材已经算是豪华配置了，是苏茵茵凭借自己的关系和部分资金好不容易才置办齐全的，她知道，对于这些山里少年少女们来说，枯燥的理论远不如一次直观的，甚至带点魔法色彩的实验更能点燃他们对科学的好奇心。
她小心地将几样今天要用的器材和试剂放进一个特制的木提篮里，盖好盖子，拎着走向教室。
推开教室门，刚才语文课上的轻松氛围还未完全散去，但少年少女们们看到她手里的提篮，眼睛立刻亮了起来，小声的议论和期待的低语在教室里弥漫。