在册的正规教学标本。凶手进行了一次调包！
这个判断让他心中微微一松。
找到死者真正的头颅，意味着死者的生物学信息（尤其是面骨特征）得以完整，对于后续通过颅骨复原面貌、进而查找尸源，是至关重要的一步。
案件的突破口，似乎又扩大了一些。
很快，学校的领导层也被惊动了。
校长、分管副校长、教务主任、美术教研组长等人急匆匆地赶到了五楼。
小小的画室里，顿时显得有些拥挤。
侯兴辉带着几名侦查员开始对校方人员和李老师进行更详细的询问，了解教学头颅的采购、保管、使用历史，以及十年前后相关人员的变动情况，美术室钥匙的管理等等。
章恒也简单地向李老师提了几个问题，比如这副头骨平时存放的具体位置，哪些人可以接触到，近期是否有异常等等。
但他的主要精力，仍然放在那颗头颅本身。
他甚至从随身携带的勘察包里取出了高倍放大镜，再次凑近，对头颅的齿列、眶内壁、可能存在的微小损伤或附着物进行了极其仔细的检查。
他的动作专业而专注，仿佛周围嘈杂的询问声都成了背景音。
检查完毕，他直起身，对旁边一名侦查员指示道：“这颗头颅，是本案的关键物证，仔细包装好，带回专案组，交给法医和技术人员，进行全面的检验，包括DNA采样、微量物证提取、表面处理剂成分分析，以及与操场出土尸骨的匹配度精密比对。”
“是，章队！”侦查员立刻小心地开始操作。
侯兴辉那边初步询问告一段落，他走过来，脸上带着难以掩饰的振奋，看向章恒的眼神与昨天初见时已大为不同，少了疏离和审视，多了由衷的佩服和感激。
“章队。”侯兴辉的语气很真诚，“我是真服了！你太了不起了！昨天下午才到，满打满算还不到二十四小时，先是还原了编号，现在又直接在校美术室里找到了死者的真头颅！”
“这效率，这眼力……我以前只在报告里听说过，今天算是亲眼见识了！这案子，要不是你，还不知道要在原地打转多久！”
章恒收起放大镜，脸上依旧是那副风轻云淡的表情，仿佛只是
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