些老师，教书育人的职责都忘到狗肚子里了吗？
眼见孩童走偏，竟然都不及时纠正，不知道孩童时期的教育是人生教育中最重要的环节吗？
卫玥越想越气的肝疼。
要是仙玉学院把云舒教育好，就不会有极恶特招生的出现。
要是没有极恶特招生的出现，就不会发生遗迹被霸占的事。
要是遗迹没有被霸占，他也不会被卓沛强迫变成如今这幅模样。
要不是变成这幅模样，他还用得着在这思索如何保证安全的同时接近极恶特招生吗！
(-`ェ??-╬)：什么大陆第一学院，以后要是有后代了，我绝不会让我的后代来这里上学！
……
“阿嚏！”正在办公的陆青冷不丁的打了一个喷嚏。
……
就在卫玥内心暗戳戳地谴责仙玉学院徒有虚名的时候，有人摸到了她的身后。
“卫老师。”
“有什么事吗，雪晴同学？”卫玥转过头看向姬雪晴，时刻开着灵识的他对姬雪晴的到来并不惊讶。
“那个……您能跟云舒对练一下吗？”姬雪晴纠结了半天说道。
夜语教学的风格是一针见血的指出他们的问题，然后再据这个问题给出针对性的解决办法来补足短板。
而卫玥的风格则是用丰富的经验慢慢引导，虽不如夜语那般高效的补短板，但却是在全方面的缓慢增长。
尽管和夜语的天才教育相比，卫玥更趋向于大众化普适教育，可他那丰富学识经验以及对境界的理解也确实给了特招生们不小的感悟，因此也得到了姬雪晴的认可。
所以姬雪晴才会找过来。
“对练……我应该打不过他吧。”卫玥讪讪地笑道。
“老师，您误解云舒了，他并没有传闻中的那么坏，对老师其实是很尊敬的。”姬雪晴叹了口气。云舒强归强，但对境界的理解方面并没有很高，她来找卫玥的目的就是希望他能帮云舒提升一下理解。
听不听那是云舒自己的事，她能做的就只有这个。
当然，必要的监视自然也少不了就是了。
卫玥眼神复杂地看着表情真挚的姬雪晴。
要不是现在自己的身份是老师，她真想对这个女孩来一句：你猜我信不信你的鬼话？
作为一个能苟
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