力量、何为责任，或许反而能打下更扎实、更健康的根基。
这倒有点像前世提倡的“快乐教育”内核，不是放纵，而是保护那份可贵的探索本能，在合适的年龄做合适的事。
书房内，王明远摊开一张新画的图，“今日先学这个。”
图上画的是个简易的杠杆结构，旁边标注着力臂、支点、重物。
“这是……”
“滑轮组。”王明远指着图。
“工地上吊运大石料用的。你昨日不是好奇，为什么几个人就能拉起上千斤的石头么？原理就在这儿。”
萧承煜眼睛一亮，凑过去仔细看。
……
上午的功课结束，刚过巳时。
萧承煜还趴在桌上，拿着炭笔在草纸上画杠杆示意图，嘴里念念有词:“这里加个轮子……力就能省一半……要是再加一组……”
而猪妞已经有些云里雾里，完全无法理解刚才三叔讲的那一堆力学符号，只敢在心中默默提问：“这力学怎么和天书一样……”
就在此刻，门外传来廖元敬的声音，带着明显的兴奋。
“王大人，都准备好了！今日可以整体验收火器！”