庶族而言，仍是艰难之事。”
“束脩之资，典籍之费，明师之难得，皆非小户人家所能轻易承担。”
“朝廷欲大兴文教，非一朝一夕之功，亦不可罔顾现实，强求速成。”
“儿臣以为，当量力而行，循序渐进，更多在于为天下读书人创造可安心向学之环境。”
“此事关乎国运长久，需缓缓图之。”
他这番话，没有空泛的道德呼吁，而是直指问题的核心——资源。
读书需要成本，而成本恰恰是世家大族垄断知识的关键。
太子能看到这一层，并提出如此具体而审慎的建议，远超他的预期。
这是一个开始思考帝国深层问题、懂得权衡与策略的储君了。
“太子所言，朕深以为然。”
李世民的声音在殿内回荡，带着一种不容置疑的定调。
“此事关乎大唐未来气运，急不得，也缓不得。”
“既要坚定其志，也需如太子所言，量力而行，营造环境。”
他目光灼灼地看向李承乾，带着托付的意味。
“恩，此事关系重大，以后太子要多费心，尽心尽力。”
“儿臣遵旨，定当竭尽全力，辅佐父皇，推动文教，以不负父皇期望！”李承乾躬身领命，声音坚定。
这番父子对话，落在殿内众臣耳中，无异于一道惊雷。
皇帝与太子，在关乎帝国未来权力根基的文教政策上，达成了高度一致！
这意味着，皇权将更加系统、更有策略地向世家大族掌控了数百年的知识领域发起冲击。
长孙无忌手中捻动的玉扳指微微一顿，面上依旧保持着温和的笑容，与身旁的房玄龄交换了一个心照不宣的眼神。
他们这些顶尖的重臣，如何看不出这“劝学”背后的刀光剑影？
这对父子，一个雄才大略，一个锋芒初露，联手推动此事，对皇权而言，自然是百利而无一害。
可以更有效地选拔忠于皇室的人才，削弱世家影响力，巩固中央集权。
但对于他们这些本身即是世家代表，或与世家有着千丝万缕联系的重臣而言，这绝非什么好兆头。
太子在山东直接提拔寒门，已让他们感到了切肤之痛，若再让这股风气借助“劝学”之名在全国蔓延，长远来看，他
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