式，学习起理论来还是太枯燥低效了，我准备给他们换一种方式。”
李维将自己的思路分享给两名助手。
“听起来就很有趣——要是我们当初学习的时候有这个道具就好了，一定能够学得又快又好。”
乔威里率先表达了肯定。
嘉玫尔的视角则在其他地方——老师好像越来越投入到教学当中了，居然还为这些学生制作了如此好用的道具？
“有什么我们能帮忙的吗？教授。”
“不需要，制作炼金物品的过程也是我自己实践想法的过程——不过，我好像比我自己想象中要更擅长这种事情。”
见嘉玫尔似乎有些低落，李维想了想，继续说道：
“制作‘分机’的过程，你们帮我一起吧。”
两名助手欣然同意。
三人不断将羊皮纸泡入特质的符文溶液中，绘制与主机相同的共鸣符文，随后自然风干。
等到一切完成以后，两名助手率先进行了测试。
用魔杖注入魔力轻点羊皮纸——随后羊皮纸上会自发浮现出四个选项。
【基础题型】
【O.W.L真题】
【N.E.W.T真题】
【综合模拟】
用魔杖‘点击’任意一个选项之后，页面再度发生变化。
【问题：对付博格特，最合适的咒语是？】
点击右下角的【下一步】，就会出现正确答案，【滑稽滑稽】
由于李维目前只录入了暗黑生物相关的问题，因此羊皮纸的内容有些单调。
嘉玫尔和乔威里很快就答完了上面的一百道问题，均是100%正确率。
“这些题目对你们来说还是太简单了。”
“不，我觉得很有趣，非常有成就感！”
“我也觉得。”
两名助手脸上都露出了兴奋的笑容——这种不间断的答题令他们有一种‘知识挑战’的兴奋感和自我成就感。
李维看着他们高兴的样子，忽然意识到一件事——这个年代的孩子，好像娱乐手段确实还比较匮乏。
等他把排行榜功能制作完成，只怕不少小巫师都会沉迷进去。
(本章完)