当天下午，我们坐高铁返回上州。在车上，春来问道：“师父，你连刷视频都在做学问？”
我笑道：“春来，干我们这一行的，看文章不是文章，刷视频不是视频。在处处留心。
看到一个东西，你保留下来，自己再辨别真伪去比较，去伪存真，久而久之，你什么都懂。
所以我看视频，什么搞笑的，唱歌的，一律滑过。见到有用的，我就反复看几遍。然后研究它有不有道理。”
春来说：“我记住了，留心处处皆学问。”
回到上州后，我就开始教他讲算八字基础知识。当然，这个就不详写了。
要写本几十万字的书才说得清楚。不是番外这十万字能够说清楚的。
我教春来也准备教两三年，还不能保证他能毕业。
除了每天教他一点算八字的基本知识外。我主要是跟他说文解字，毕竟这是我的强项。
白天很忙，我只能晚上教他。
有一天晚上，我对春来说：“中国文字有系统性，你慢慢学，就会理清这其中的关系。”
春来点点头。
我写下【牙齿】，问道：“牙齿是表示一个意思还是两个意思？”
春来说：“一个意思。”
我摇摇头，说道：“不对。长在前面这排的才叫齿，长得后面，主要用来咀嚼食物的才叫牙。不叫怎么叫【咬牙切齿】呢？
你试一下，咬牙是不是咬后面的，你总不能咬前面的吧。”
春来试了一下，说：“真的是这样。”
我说：“不咬牙，只切齿。你试一下。”
春来试了一下。
我说：“你去照照镜子。”
他照了镜子回来，做出一副怪样，说：“丑死了。”
我笑道：“男人做这个动作一定不好看。这是礼仪培训公司专门训练空姐和礼仪小姐的，叫微笑。”
春来一拍大腿：“对啊，真是这样。”
我喝了一口茶，说道：“所以过去要求女性是【笑不露齿】，没有笑不露牙。”
春来不知道我为什么要讲这个问题。
这时，我才告诉他，古人先把文字刻在龟背上，叫甲骨文，后来刻在竹片上，叫竹简。
为了节约占地面积，尽量保持一个字一个意思。比如衣，就是衣，裤，不是现在写的衣服。
本章未完，请点击下一页继续阅读！