摇曳，苏青瞧着周礼侧脸，见其俊朗非凡，不免心神随着烛火一同摇曳起来。
门不声不响被推开。
陈玉端着一碗鸡汤进来，见才子佳人一对，自己又烟熏火燎，衣着朴素，心下仿若吃了酸梅子，又悄悄出去了。
苏青虽然为人和善，对她也是极好，但同为女人，陈玉又如何看不出苏青的情感。
她一个山野村妇，而且还是周礼的嫂子，对上这么一位仪表万千，知书达理，才华无限的富家小姐，心里的自卑可想而知。
周礼一口气写完一篇，终于长出口气。
眼下苏荣要在青山村任教，虽然乡学许可通知尚未下来，但明日就要教书了。
故此周礼写了一篇《师说》，从“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也”一直写到“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”。
一方面是让村里这些山野毛孩子好好听学，另一方面则是“敲打敲打”苏荣这位儒林泰斗，也莫要轻视这些孩子，专心教学便是。
他可是极为看重乡学兴办的，毕竟将来不论是吸引人才还是培养人才，都要从这里实现。
苏青接过周礼的文章，首先看到的是周礼“龙飞凤舞”的字，抿嘴一笑。
想来周公子各方面都是大才，就是这字……实在不堪入目了些。
转而看到内容，苏青面色逐渐严肃了起来，眼中亮光闪烁，逐渐炽热。
一直看到最后，不免瞠目结舌，神色恍然。
“周公子！好文章啊！简直是……千古好文章！”
苏青看向周礼，眼中的倾慕逐渐变成仰慕。
周礼轻声笑笑，道：“村中孩子毕竟顽皮，而且将来各地才子闻讯而来，也必有傲气，所以我写此文，希望能规劝他们专心求学。”
苏青喜色道：“此文句句在理，当真应传于天下，供天下文人士子研读才是。”
她当即起身恭敬一礼：“周公子此文一出，苏青读过一遍，已是受教了。”
周礼也起身道：“小姐客气了。”
待送走了苏青，周礼继续研究曲辕犁还有纺纱机的图纸，争取明日就能将这几样的图纸研究明白，发给木匠们制造出来。
另一边。
苏青怀抱几页纸，匆匆回到住处，将其交给了苏荣。
此时苏荣和
本章未完，请点击下一页继续阅读！