了，这不会影响到祖国的未来发展，何乐而不为呢。
另外一小部分家长则坚决否定这个改革，认为这是不正确的，孩子只有拼命学习，将那些难的东西都啃透，才能有个好的未来。
而除去这两类人，更多的家长选择一言不发，祖国怎么改他们怎么听呗，反正孩子跟着学校正常学习就行了。
就在这样的情况之下，那些反对改革的家长愣是把教育部门官号的评论区攻陷了，各种质疑，谩骂铺天盖地，甚至于还有了要向全网蔓延的趋势。
对此刚刚还在为那个秘密部门里的孩子们头疼的张敏瞬间头更疼了。
面对这种舆论最好的选择就是冷处理，但问题是，现在那一小部分家长吵的愈演愈烈，而且还明显开始有组织了，这样的情况再冷处理就不合适了。
但她能怎么办呢？不改革是肯定不可能的，但她也不能太强硬的回复那些家长啊，还得考虑人文关怀，唉，头疼。
“这有什么难的，还值得一号你大中午的发起会议。”
孟岚听完一号的陈述，翻着白眼怼了她一句。
“不就是一小部分家长老顽固吗，让教育部门出面做由头，要求他们以末日避难所为单位，每个末日避难所出几个代表，去教育部门详谈。”
“等他们到了让教育部门的人把门一关，咱们再派咱们的人过去，和他们好好谈话，既然网上和他们说他们反对，那就线下通知呗。”
孟岚刻意咬重了“好好谈话”这四个字，在线的其他八个人瞬间明白了她的意思。
“我同意七号的看法，”三号邱雨菲的声音带着笑意响起，“既然想要平息舆论，那就直接掐断根源。”
至于怎么掐断的，那你别管。
“我也同意，”九号蒋子怡接上邱雨菲的话，“这些反对的家长自持甚高，而且明显开始自发组织起来了，让教育部门继续面对他们不合适，咱们出面，刚刚好。”
“我也这么想，”二号开口，“而且这样还能在那些家长的心里强化我们的存在，起到一定的威慑作用，对咱们后续工作的展开有帮助。”
“也能让他们知道，绵羊们背后，是有人的。”
“好，那就投票吧。”一号点头，紧接着率先点击了手机上的同意按钮。
孟岚紧随其后
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