己的耳朵。
柳教谕没再多说，只是把那本《词汇大注》递还给他，淡淡道：
“收好吧。日后当勤加体悟，莫要再过分依赖此物。”
“是！学生谨遵夫子教诲！”
王明远如蒙大赦，连忙双手接过册子，紧紧抱在怀里，感觉像是捡回了一条命。
本以为这事就这么过去了。
没想到第二天一早，王明远刚在座位上坐定，柳教谕踱步过来，随手将一沓叠得整整齐齐的纸放在他案头。
王明远疑惑地打开一看，眼睛瞬间瞪大了。
纸上密密麻麻写满了字，却不是文章，而是……词汇！
和他那本《词汇大注》类似，但内容更加丰富，更加精妙！
有描写山川气象的磅礴之词，有刻画人物神韵的传神之语，有抒发胸臆的激昂之句……
而且，每个词旁边，都用蝇头小楷清晰地标注着：
此词宜用于何种情境？描写何物？比喻何意？甚至还有几个词旁边画了小小的圈，旁边写着“府尊曾赞此语”。
这薄薄的一沓纸，分量却重逾千斤！
这哪里是普通的词汇表？
这分明是柳教谕数十年学问积累的精华！更是……一份沉甸甸的期许！
王明远心头滚烫，却不知道该说什么。
他猛地站起身，对着柳教谕离去的背影，深深一揖到底，久久没有起身。这份情，他没齿难忘！