分析和对历史事件的洞察评判，这更契合他的思维模式。
尤其是《春秋》，看似只是编年史记录，实则字字褒贬，蕴含着深刻的儒家政治理念和道德评判，非常考验考生的史识和论辩能力。
而那两封信，虽角度不同，却殊途同归，都将建议指向了《春秋》！
这与王明远内心的想法不谋而合！
选择冷门且难度极高的《春秋》，意味着要付出远超常人的努力，啃下最硬的骨头。
为何说《春秋》难？
因为《春秋》不光要学习本经，还要额外学习三传及注疏（左氏、公羊、谷梁等传注）合计约 196.85 万字，所学内容更是《诗经》14.27 倍，《尚书》的 2.71 倍，《周易》的 4.35 倍，和《礼记》相近。
但一旦学有所成，便极易形成压倒性的优势，在众多选择热门经书的考生中显得卓尔不群，更容易获得考官的青睐。
“果然……还是《春秋》。”王明远放下信纸，长长吁了一口气，眼中闪过一丝坚定之色。
这条路注定艰难，但无疑是最适合他的道路。
就在王明远刚刚确定本经，准备沉心苦读之时，书院里突然传出了一个爆炸性的消息，如同在平静的湖面投下了一块巨石，引得所有学子都沸腾了起来！
这日午后，周教谕刚讲完课，并未立刻宣布散学，而是面色凝重又带着一丝罕见的激动，扫视着堂下众学子，缓缓开口：“肃静！有一要事告知诸位。”
讲堂内瞬间鸦雀无声，所有目光都聚焦在周教谕身上。
“据书院所得消息，”周教谕的声音清晰地在安静的讲堂内回荡，“致仕归乡的当朝太子太傅、文渊阁大学士周时雍周大人，不日将莅临我岳麓书院！”
“周太傅？”底下顿时响起一片压抑不住的惊呼和抽气声！
周老太傅！那可是真正名动天下、桃李满朝堂的人物！
历经三朝，曾任帝师，门生故吏遍布天下，虽已致仕归养，但其在士林中的声望和影响力，依旧无人能及！
周教谕待底下稍稍安静，继续道：“周老大人年事已高，此次乃是念及乡谊，顺路至书院稍作盘桓，或会于下月举行一二次大讲。此乃千载难逢之机遇！尔等务必珍惜！”
他顿
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